دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1 نویسندگان: Benjamin D. Young (editor), Carolyn Dicey Jennings (editor) سری: ISBN (شابک) : 1138392340, 9781138392342 ناشر: Routledge سال نشر: 2021 تعداد صفحات: 540 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 11 مگابایت
در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد
در صورت تبدیل فایل کتاب Mind, Cognition, and Neuroscience: A Philosophical Introduction به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب ذهن، شناخت و عصب شناسی: مقدمه ای فلسفی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب درسی که با دقت طراحی شده و دارای چند نویسنده است، طیف وسیعی از مسائل نظری در علوم شناختی، روانشناسی و علوم اعصاب را پوشش می دهد. با زبانی در دسترس، ساختاری یکنواخت و بسیاری از ویژگیهای آموزشی، ذهن، شناخت و علوم اعصاب: مقدمهای فلسفی بهترین نمای کلی این حوزه برای خوانندگان بینرشتهای از دانشآموزان است. سی فصل کتاب که مخصوصاً برای این جلد توسط متخصصان رشته خود که معلمان مجربی نیز هستند نوشته شده است در بخش های زیر سازماندهی شده است: I. Background Knowledge; II. بحث های کلاسیک; III. آگاهی؛ IV. عبور از مرزها هر فصل با کلمات کلیدی و تعاریف مرتبط و یک مرور کلی فصل شروع میشود، سپس پوشش تاریخی موضوع را ارائه میکند، بحثهای معاصر را توضیح و تحلیل میکند و با طرحی از تحقیقات پیشرفته پایان مییابد. فهرستی از مطالب پیشنهادی و موضوعات بحث مفید پایان هر فصل است. این طراحی یکنواخت و دانشجوپسند امکان آموزش گروهی از دانشجویان فلسفه و بین رشتهای را بدون فرض درک قبلی از مفاهیم فلسفی، علوم شناختی یا علوم اعصاب فراهم میکند.
This carefully designed, multi-authored textbook covers a broad range of theoretical issues in cognitive science, psychology, and neuroscience. With accessible language, a uniform structure, and many pedagogical features, Mind, Cognition, and Neuroscience: A Philosophical Introdution is the best high-level overview of this area for an interdisciplinary readership of students. Written specifically for this volume by experts in their fields who are also experienced teachers, the book’s thirty chapters are organized into the following parts: I. Background Knowledge; II. Classical Debates; III. Consciousness; IV. Crossing Boundaries. Each chapter starts with relevant key words and definitions and a chapter overview, then presents historical coverage of the topic, explains and analyzes contemporary debates, and ends with a sketch of cutting edge research. A list of suggested readings and helpful discussion topics conclude each chapter. This uniform, student-friendly design makes it possible to teach a cohort of both philosophy and interdisciplinary students without assuming prior understanding of philosophical concepts, cognitive science, or neuroscience.
Contents Notes on Contributors List of Figures List of Tables List of Boxes 1 Introduction—Mind, Cognition, and Neuroscience • Carolyn Dicey Jennings and Benjamin D. Young Part I: Background Knowledge 2 Introduction to Cognitive Neuroscience • Adina L. Roskies 3 Introduction to Molecular and Cellular Cognition • John Bickle and Ann-Sophie Barwich 4 Introduction to Experimental Methods in Cognitive Neuroscience • Kristina C. Backer 5 Introduction to Philosophy of Mind • Joseph Vukov 6 Introduction to Philosophy of Science • Carlos Mariscal 7 Metaphysical Issues of Relevance to Cognitive Neuroscience • Crystal A. L’Hote 8 Epistemic Issues Pertaining to Neuroscientific Methods • Nina A. Atanasova Part II: Classical Debates 9 Artificial Intelligence and Computational Theories of Mind • David C. Noelle and Jeffrey Yoshimi 10 Modularity • Aleksandra Mroczko-Wąsowicz 11 Mental Architecture—Computational Models of Mind • Othalia Larue, Jean-Nicolas Bourdon, Mylène Legault, and Pierre Poirier 12 Language • David Pereplyotchik 13 Mental Content • Krzysztof Dołęga and Tobias Schlicht 14 Concepts and Nonconceptual Content • Arnon Cahen 15 Animal Cognition • Irina Mikhalevich Part III: Consciousness 16 Kinds of Consciousness • Jacob Berger 17 Philosophical Theories of Consciousness • William G. Lycan 18 Neurobiological Theories of Consciousness • Myrto Mylopoulos 19 The Unity of Consciousness • Rocco J. Gennaro 20 Attention • Carolyn Dicey Jennings 21 Memory • Felipe De Brigard and Sarah Robins 22 The Unconscious Mind • Alon Goldstein and Benjamin D. Young Part IV: Crossing Boundaries 23 Perception • Tony Cheng 24 Mental Imagery • Amy Kind 25 Action and Skill • Kateryna Samoilova 26 Embodiment and Enactivism • Amanda Corris and Anthony Chemero 27 Emotion • Sarah Arnaud and Jesse Prinz 28 Social Cognition and Theory of Mind • Evan Westra 29 Neuroscience and Psychopathologies • Dominic Murphy, Gemma Lucy Smart, and Alexander Pereira 30 Neuroethics • Katrina L. Sifferd and Joshua E. VanArsdall Glossary Index