دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: زبانشناسی ویرایش: 1 نویسندگان: Marie T. Banich, Molly Mack سری: ISBN (شابک) : 0805833277, 9781410609182 ناشر: سال نشر: 2003 تعداد صفحات: 417 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 16 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Mind, Brain, and Language: Multidisciplinary Perspectives به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب ذهن، مغز و زبان: دیدگاه های چند رشته ای نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
Title......Page 4
Copyright......Page 5
Contents......Page 8
Preface......Page 12
Acknowledgments......Page 14
About the Contributors......Page 16
I The Emergence, Influence, and Development of Language......Page 24
1 Language Evolution and Innateness......Page 26
2 Language, Mind, and Culture: From Linguistic Relativity to Representational Modularity......Page 46
3 The Role of Speech Perception Capacities in Early Language Acquisition......Page 84
II Models of Language and Language Processing......Page 108
4 Dissociation and Modularity: Reflections on Language and Mind......Page 110
5 Linguistic Models......Page 136
6 Connectionist Modeling of Language: Examples and Implications......Page 166
III The Neurological Bases of Language......Page 192
7 Language in Microvolts......Page 194
8 Functional and Structural Imaging in the Study of Auditory Language Processes......Page 234
9 Parallel Systems for Processing Language: Hemispheric Complementarity in the Normal Brain......Page 252
IV Language Disruption and Loss......Page 272
10 Evidence From Language Breakdown: Implications for the Neural and Functional Organization of Language......Page 274
11 The Neurocognitive Bases of Developmental Reading Disorders......Page 306
V Two Languages, One Brain......Page 330
12 The Phonetic Systems of Bilinguals......Page 332
13 Differential Use of Cerebral Mechanisms in Bilinguals......Page 374
Author Index......Page 394
Subject Index......Page 412