مشخصات کتاب

Middle Level Teacher Preparation across International Contexts: Understanding Local and Global Factors Influencing Teacher Education

ویرایش:  
نویسندگان: Cheryl R. Ellerbrock,  Katherine M. Main,  David C. Virtue  
سری: Routledge Research in Teacher Education 
ISBN (شابک) : 9781032080406, 9781003213789 
ناشر: Routledge 
سال نشر: 2022 
تعداد صفحات: 317
[318] 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 11 Mb 

در صورت تبدیل فایل کتاب Middle Level Teacher Preparation across International Contexts: Understanding Local and Global Factors Influencing Teacher Education به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب آمادگی معلم سطح متوسط ​​در زمینه های بین المللی: درک عوامل محلی و جهانی مؤثر بر آموزش معلمان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب آمادگی معلم سطح متوسط ​​در زمینه های بین المللی: درک عوامل محلی و جهانی مؤثر بر آموزش معلمان

این جلد یک تحلیل فراملی از برنامه های آموزش معلمان را ارائه می دهد که برای آماده سازی معلمان برای کار در مدارس سطح متوسط ​​طراحی شده است. این کتاب 15 مطالعه موردی دقیق از دوره‌های آموزشی در موسسات در سراسر آمریکای شمالی، اروپا، آسیا و آفریقا را به نمایش می‌گذارد - از جمله کشورهایی که در حال حاضر در ادبیات سطح متوسط ​​کمتر معرفی شده‌اند - که اطلاعات دقیقی را در مورد برنامه‌نویسی ارائه می‌کند و در عین حال عوامل سیاسی، اجتماعی و فرهنگی را پیش‌زمینه می‌کند. اولویت ها را در آموزش معلمان تحت تأثیر قرار داد. زیربنای این کتاب یک چارچوب مطالعه موردی مقایسه ای است که برای شناسایی واگرایی ها و اشتراکات در داخل و بین کشورها استفاده می شود که به موجب آن عواملی مانند جهانی شدن، سیاست ها و دیدگاه های فرهنگی-اجتماعی در مورد آموزش و نوجوانی به عنوان عوامل تعیین کننده ماهیت، موفقیت و چالش ها مورد بررسی قرار می گیرند. آمادگی معلم سطح متوسط این متن برای دانش پژوهان، دانشگاهیان و دانش آموزان در زمینه های آموزش سطح متوسط، آموزش معلمان و آموزش بین المللی و تطبیقی ​​مفید خواهد بود. کسانی که با سیاست و سیاست آموزشی و همچنین تربیت معلم و جامعه شناسی آموزش و پرورش به طور گسترده تر درگیر هستند نیز از این جلد بهره مند خواهند شد.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This volume offers a cross-national analysis of teacher education programs designed to prepare teachers for work in middle level schools. The book showcases 15 detailed case studies of courses at institutions across North America, Europe, Asia, and Africa—including from countries currently underrepresented in middle level literature—which provide detailed information on programming whilst foregrounding the political, social, and cultural factors which have influenced priorities within teacher education. Underpinning the book is a comparative case study framework, used to identify divergences and commonalities within and across nations whereby factors such as globalization, policy, and socio-cultural views of teaching and adolescence are explored as determinants of the nature, success, and challenges of middle level teacher preparation. This text will benefit scholars, academics, and students in the fields of middle level education, teacher education, and international and comparative education. Those involved with educational policy and politics, as well as teacher training and the sociology of education more broadly, will also benefit from this volume.

فهرست مطالب

Cover
Half Title
Series Page
Title Page
Copyright Page
Dedication
Contents
List of Figures
List of Tables
List of Contributors
Foreword by Penny Bishop
Introduction
	1. Teacher Preparation for Middle Level Education: An International Perspective
PART I: Middle Level Teacher Preparation in Africa
	2. Teacher Training at the Oldest Institute in Angola: Preparing Secondary Level English Language Teachers
	3. Teacher Training at the Institut Supérieur Pédagogique in Bukavu, République Démocratique du Congo
	4. Middle Level Teacher Education in Uganda: Reclaiming Your Past, Identifying Your Present, and Imagining Your Future
PART II: Middle Level Teacher Preparation in Asia-Pacific
	5. Understanding the Middle Years Learner: The Role of Service-Learning in an Initial Teacher Education Program
	6. Teaching Teachers How to Teach Adolescents: A Regional Australian Perspective
	7. Teaching beyond the Test: Preparing Teachers of Young Adolescents in Japan
PART III: Middle Level Teacher Preparation in Europe and the Middle East
	8. Nord University: Teacher Education in Transition
	9. Educación Artística en España: Promoting Democratic Values in Young Adolescents through Critical Visual Thinking in Social Studies Teacher Education in Murcia, Spain
	10. Teacher Training for the Middle School Level in Turkey: The Example of Marmara University Atatürk Faculty of Education
PART IV: Middle Level Teacher Preparation in the Americas
	11. Preservice Preparation for Middle Level International School Teachers
	12. Our Journey in Middle Years Education: Collaboration to Enhance Community in Central Alberta, Canada
	13. A Lab School Partnership That Prepares Middle Grades Teachers in Guatemala
	14. Middle Level Teacher Preparation at the University of South Carolina Aiken
	15. Problematizing the Relationship between State Policy and Educator Preparation: The Case of Middle Level Education Program at CSU San Marcos
	16. Middle Grades Teacher Education Program in the John H. Lounsbury College of Education: Historically Progressive
Conclusion
	17. Middle Level Teacher Preparation across International Contexts: Program Features and Influential Factors
Index

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب The Lost Orchard: The Palestinian-Arab Citrus Industry, 1850-1950

دانلود کتاب Bilingual Book in English and Spanish

دانلود کتاب Sarcoma: A Practical Guide to Multidisciplinary Management

دانلود کتاب Grundlagen der Unternehmungsplanung

دانلود کتاب The ingenuity gap: Facing the economic, environmental, and other challenges of an increasingly complex and unpredictable future