دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Mexican Immigrant Parents Advocating School Reform (The New Americans: Recent Immigration and American Society)
دانلود کتاب مهاجرت مهاجران اصلاح مدرسه (جدید آمریکایی ها: مهاجرت اخیر و جامعه آمریکایی)
مشخصات کتاب
Mexican Immigrant Parents Advocating School Reform (The New Americans: Recent Immigration and American Society)
ویرایش:
نویسندگان: Mariolga Reyes Cruz
سری:
ISBN (شابک) : 1593322364, 9781593323486
ناشر:
سال نشر: 2008
تعداد صفحات: 207
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 683 کیلوبایت
قیمت کتاب (تومان) : 47,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Mexican Immigrant Parents Advocating School Reform (The New Americans: Recent Immigration and American Society) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مهاجرت مهاجران اصلاح مدرسه (جدید آمریکایی ها: مهاجرت اخیر و جامعه آمریکایی) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب مهاجرت مهاجران اصلاح مدرسه (جدید آمریکایی ها: مهاجرت اخیر و جامعه آمریکایی)
ریس کروز تجربیات والدین مهاجر مکزیکی را توصیف می‌کند که تلاش می‌کنند مدارس دولتی را برای کودکان آمریکای لاتین و خانواده‌هایشان در یک شهر کوچک در غرب میانه پاسخگو و پاسخگو کنند. این شهر یک شهر تقسیم شده نژادی است که در آن جامعه ای از مهاجران آمریکایی لاتین فقیر کارگر در حال شکل گیری است. والدین معتقد نیستند که مدارس فرزندان خود را برای موفقیت تحصیلی آماده می کنند و علنا از اصلاحات حمایت می کنند. در این فرآیند، جنگ قدرت، نبردهای مدعی دانش، و ذهنیت استعماری تعمیم یافته توطئه می کنند تا ادعاهای اساسی والدین برای احترام، کرامت و حقوق فرزندانشان را ساکت کنند. ریس کروز داستان را از منظری انتقادی با چشم‌اندازی برای درک چگونگی اعمال قدرت در بازتولید روزانه و رقابت نابرابری‌های اجتماعی روایت می‌کند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Reyes Cruz describes the experiences of Mexican immigrant parents working to make public schools responsive and accountable to Latino American children and their families in a small Midwestern town. The town is a racially divided city where a community of working-poor Latino American immigrants is forming. The parents do not believe schools are preparing their children for academic success and publicly advocate reforms. In the process, power struggles, knowledge-claim battles, and a generalized colonial mentality conspire to silence the parents' basic claims for respect, dignity, and their children's rights. Reyes Cruz tells the story from a critical perspective with an eye for understanding how power is played out in the daily reproduction and contestation of social inequalities.
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
دانلود کتاب Licensing Geographic Data and Services
