دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: خارجی: انگلیسی ویرایش: 2 نویسندگان: James Flood, Diane Lapp, James R. Squire, Julie Jensen سری: ISBN (شابک) : 0805852581, 9781410612083 ناشر: سال نشر: 2004 تعداد صفحات: 348 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 23 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب روش های تحقیق در زمینه آموزش زبان های انگلیسی: بخش های متدولوژی از کتاب راهنمای تحقیقات در زمینه هنرهای زبان انگلیسی، ... & amp؛ شورای ملی معلمان انگلیسی: انگلیسی به عنوان زبان اول، آموزش زبان انگلیسی به عنوان زبان اول
در صورت تبدیل فایل کتاب Methods of Research on Teaching the English Language Arts: The Methodology Chapters From the Handbook of Research on Teaching the English Language Arts, ... & National Council of Teachers of English به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب روش های تحقیق در زمینه آموزش زبان های انگلیسی: بخش های متدولوژی از کتاب راهنمای تحقیقات در زمینه هنرهای زبان انگلیسی، ... & amp؛ شورای ملی معلمان انگلیسی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این متن فصلهایی را که شامل بخش روششناسی تحقیق کتاب راهنمای تحقیق در مورد آموزش هنرهای زبان انگلیسی، ویرایش دوم است، به صورت مختصر در دسترس قرار میدهد. مقدمه ای طراحی شده تا به معلمان K-12 درک درستی از مقوله ها و کارکردهای اساسی تحقیق در تدریس بدهد، با فصل هایی که به حرفه ای بودن معلمان و ظهور "سوادهای متعدد" می پردازد، دنبال می شود. تحقیق تجربی؛ مطالعات طولی؛ مطالعات موردی؛ قوم نگاری; پژوهش معلم؛ تحقیق معلم در مورد سواد، عدالت اجتماعی و قدرت. تحقیق سنتز؛ نمایش خیالی؛ و مسائل روش شناختی معاصر و جهت گیری آینده در تحقیق در مورد آموزش زبان انگلیسی. روشهای تحقیق در مورد آموزش هنرهای زبان انگلیسی برای استفاده در دورههای آموزشی روشهای تحقیق سوادآموزی در مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد مناسب است.
This text makes available in a concise format the chapters comprising the research methodology section of the Handbook of Research on Teaching the English Language Arts, Second Edition. An introduction, designed to give K-12 teachers an understanding of the basic categories and functions of research in teaching, is followed by chapters addressing teacher professionalism and the rise of "multiple literacies"; empirical research; longitudinal studies; case studies; ethnography; teacher research; teacher inquiry into literacy, social justice, and power; synthesis research; fictive representation; and contemporary methodological issues and future direction in research on the teaching of English. Methods of Research on Teaching the English Language Arts is well-suited for use in upper-level undergraduate and graduate-level literacy research methods courses.