ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Metacognition

دانلود کتاب فراشناخت

Metacognition

مشخصات کتاب

Metacognition

ویرایش:  
نویسندگان: ,   
سری:  
ISBN (شابک) : 9781412939720, 1412939720 
ناشر: Sage Publications, Inc 
سال نشر: 2008 
تعداد صفحات: 344 
زبان: English 
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 4 Mb 

قیمت کتاب (تومان) : 28,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 1


در صورت تبدیل فایل کتاب Metacognition به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب فراشناخت نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب فراشناخت

فراشناخت اولین کتاب درسی است که بر توانایی فوق العاده افراد در ارزیابی و کنترل فرآیندهای شناختی تمرکز دارد. این متن جامع تحقیقات فراشناختی نظری و تجربی در روانشناسی آموزشی، رشدی، شناختی و کاربردی را پوشش می دهد. نویسندگان جان دانلوسکی و جانت متکالف به بسیاری از سؤالات کلیدی که دانشمندان را برای پیگیری تحقیقات در این حوزه تشویق کرده است، پاسخ می دهند. برای پاسخ به این سؤالات و بسیاری دیگر، نویسندگان موضوعات نظری اصلی و تحقیقات برنامه‌ای را در این زمینه ارزیابی می‌کنند. نویسندگان همچنین شامل فصل‌هایی هستند که دامنه فراشناخت را تعریف می‌کنند و ریشه‌های تاریخی آن را پوشش می‌دهند. آن‌ها نه تنها نظریه‌های دریافت‌شده درباره ماهیت فراشناخت را توصیف می‌کنند، بلکه اسرار حل‌نشده‌ای را که در حال حاضر در لبه‌های تحقیقاتی هستند، برجسته می‌کنند. ویژگی های کلیدی بر ارتباط عملی نظریه و تحقیق در فراشناخت با یادگیری با استفاده از جعبه های \"کاربرد\" تاکید می کند. دانش آموزان را با سؤالات مهمی آشنا می کند که با گنجاندن جعبه های «معمای» هنوز توسط ادبیات تحقیق فراشناختی به آنها پاسخ داده نشده است. ارائه سه نمایش آسان برای انجام (مانند تجربه سر زبان، تأثیر تأخیر در قضاوت یادگیری و غیره) که دانش‌آموزان می‌توانند خودشان امتحان کنند. بیوگرافی های مختصری را ارائه می دهد که دانش آموزان را با برخی از تأثیرگذارترین رهبران در فراشناخت آشنا می کند. شامل یک خلاصه کلی در پایان هر فصل است مخاطبان مورد نظر این متن یک منبع ایده آل برای دانشجویان روانشناسی شناختی در مقطع کارشناسی است. همچنین به عنوان کتابچه راهنمای جامع برای دانش آموزان پیشرفته تر و دانشمندان روانشناسی که درگیر مطالعه فرآیندهای فراشناختی هستند، عمل می کند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Metacognition is the first textbook to focus on people's extraordinary ability to evaluate and control their cognitive processes. This comprehensive text covers both theoretical and empirical metacognitive research in educational, developmental, cognitive and applied psychology. Authors John Dunlosky and Janet Metcalfe address many of the key questions that have inspired scientists to pursue research in this domain. To answer these and many other questions, the authors assess major theoretical themes and programmatic research in the field. The authors also include chapters that define the scope of metacognition and cover its historical origins. Not only do they describe well-received theories about the nature of metacognition, but they also highlight unresolved mysteries currently on the cutting-edge of research. Key Features Emphasizes the practical relevance of theory and research in metacognition to learning with the use of "Application" boxes Introduces students to important questions that have yet to be answered by the metacognitive research literature with the inclusion of "Mystery" boxes Provides three easy-to-conduct demonstrations (e.g., tip-of-the-tongue experience, delayed-judgment-of-learning effect, etc.) that students can try themselves Offers brief biographies that introduce students to some of the most influential leaders in metacognition Includes a general summary at the end of each chapte Intended Audience This text is an ideal resource for undergraduate cognitive psychology students. It also serves as comprehensive handbook for more advanced students and psychological scientists engaged in the study of metacognitive processes.





نظرات کاربران