دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Sharon Straus. David Sackett
سری:
ISBN (شابک) : 111844602X, 9781118446027
ناشر: BMJ Books
سال نشر: 2013
تعداد صفحات: 172
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Mentorship in Academic Medicine به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب راهنمایی در پزشکی دانشگاهی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
مرشگری در پزشکی آکادمیک یک راهنمای مبتنی بر شواهد برای
ایجاد و حفظ روابط آموزشی موفق برای مربیان و مربیان است.
با تکیه بر پایه شواهد موجود در دانشگاه با راهنمایی در پزشکی و
علوم بهداشتی، از رویکرد یادگیری موردی محرک برای چالشها و
فرصتهای رایج در مربیگری در پزشکی دانشگاهی استفاده میکند. هر
فصل با مواردی شروع میشود که خواننده را به شواهد پیرامون
موضوعات خاص در راهنمایی میبرد و پیامها و توصیههای عملی را
برای اصلاح و پیشگیری از مشکلات ارائه شده در موارد ارائه
میدهد.
همراه با متن یک منبع یادگیری آنلاین تعاملی در مورد مربیگری
است. این ابزار الکترونیکی منابع به روز شده ای را برای مربیان
و مربیان فراهم می کند، از جمله کلیپ های ویدئویی و پادکست با
مربیان موثر که نکات و استراتژی های مربیگری خود را برای
مربیگری موثر به اشتراک می گذارند. همچنین راهبردهای به روز
دپارتمان و سازمانی را برای ایجاد، اجرا، و ارزیابی برنامه های
آموزشی مؤثر ارائه می دهد.
راهنمایی در پزشکی دانشگاهی استراتژی ها و تاکتیک های مفیدی
را برای غلبه بر مشکلات و معایب رایج ارائه می کند. در برنامه
های راهنمایی و تقویت روابط مولد و موفق مربیگری و راهنمای
ارزشمندی برای مربیان و مربیان است.
Mentorship in Academic Medicine is an evidence-based
guide for establishing and maintaining successful mentoring
relationships for both mentors and mentees.
Drawing upon the existing evidence-base on academic mentoring
in medicine and the health sciences, it applies a
case-stimulus learning approach to the common challenges and
opportunities in mentorship in academic medicine. Each
chapter begins with cases that take the reader into the
evidence around specific issues in mentorship and provides
actionable messages and recommendations for both correcting
and preventing the problems presented in the
cases.
Accompanying the text is an interactive, online learning
resource on mentorship. This e-tool provides updated
resources for mentors and mentees, including video clips and
podcasts with effective mentors who share their mentorship
tips and strategies for effective mentorship. It also
provides updated departmental and institutional strategies
for establishing, running, and evaluating effective mentoring
programs.
Mentorship in Academic Medicine provides useful
strategies and tactics for overcoming the common problems and
flaws in mentoring programs and fostering productive and
successful mentoring relationships and is a valuable guide
for both mentors and mentees.