دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Andrew Miller
سری:
ISBN (شابک) : 0749435437, 9780749435431
ناشر:
سال نشر: 2002
تعداد صفحات: 327
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 4 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Mentoring Students and Young People: A Handbook of Effective Practice به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مربیگری دانشجویان و جوانان: کتابچه راهنمای تمرین موثر نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
مربیگری در طیف گسترده ای از موقعیت ها در آموزش استفاده می شود: برای کمک به یادگیری. کمک به دانشآموزان ضعیفتر یا کسانی که نیازها یا مشکلات یادگیری خاص دارند. برای توسعه پیوندهای اجتماعی یا تجاری؛ برای کمک به گنجاندن دانش آموزانی که در غیر این صورت در معرض خطر محرومیت قرار دارند. توسعه پیوندهای قومی؛ برای توانمند ساختن دانش آموزان برای بهره مندی از حمایت همسالان خود، به چند مورد. خود را با چالش راهنمایی می کنند. این کتاب به همه مربیان به علاوه هرکسی که با جوانان کار می کند، راهنمای ارزشمندی برای رویکردهای مربیگری امروزی ارائه می دهد. به منتورینگ به عنوان یک مفهوم نگاه می کند، به اینکه منتورینگ چیست، چگونه به خوبی انجام می شود و چگونه می توان آن را مؤثرتر کرد. این کتابچه راهنمای کاربردی و مرتبط که توسط یک متخصص برجسته در زمینه راهنمایی نوشته شده است، با مطالعات موردی الهامبخش و مرتبط و نمونههایی از مدارس و طرحهای بینالمللی پشتیبانی میشود.
Mentoring is used in a wide range of situations in education: to assist learning; to help weaker students or those with specific learning needs or difficulties; to develop community or business links; to aid the inclusion of pupils otherwise at risk of exclusion; to develop ethnic links; to enable students to benefit from the support of their peers, to name but a few.The development and proliferation of mentoring and mentoring schemes in education over the last few years has been dramatic, and presents teachers, school managers and leaders, as well as mentors themselves with a challenge. This book presents all mentors plus anyone working with young people with an invaluable guide to approaches to mentoring today. It looks at mentoring as a concept, at what mentoring is, how it is done well and how it can be made more effective. Written by a leading expert on mentoring, this practical and relevant handbook is backed up throughout by inspiring and relevant case studies and examples from schools and schemes internationally.
Book Cover......Page 1
Title......Page 4
Contents......Page 5
List of case studies......Page 9
List of figures......Page 10
List of tables......Page 11
List of abbreviations......Page 12
Ages and stages of education in the US, Canada, UK and Australia......Page 13
Preface......Page 15
The context of mentoring......Page 22
The concept of mentoring......Page 42
Business mentoring......Page 72
Community mentoring: intergenerational programmes......Page 92
Minority ethnic mentoring......Page 105
Mentoring for students \'at risk\' of exclusion......Page 122
Peer mentoring......Page 139
Telementoring......Page 152
Higher education student mentoring in schools......Page 167
Planning and managing mentoring programmes for young people......Page 186
Focus on mentors......Page 207
Mentoring processes......Page 232
Evaluation and quality......Page 256
The future of mentoring for students and young people......Page 282
Glossary of mentoring terms......Page 289
Web guide......Page 294
References......Page 297
Index......Page 312