Mensch & Computer 2002: Vom interaktiven Werkzeug zu kooperativen Arbeits- und Lernwelten

Front Matter....Pages i-11
Front Matter....Pages 13-13
Text, Context and Hypertext, three conditions of language, three conditions of mind....Pages 15-19
CSCP....Pages 21-29
The Computer Revolution Hasn’t Happened Yet....Pages 31-31
Front Matter....Pages 33-33
Schnittstelle für alle? Möglichkeiten zur Anpassung anthropomorpher Interface Agenten an verschiedene Nutzergruppen....Pages 125-134
Programmierte Narration und Konversation, Eingesetzt zum Interaktiven Erzählen von Geschichten....Pages 135-144
First Evaluational Results in the Development of Training by Animated Pedagogical Agents (TAPA)....Pages 145-154
Reale Dozenten in einer virtuellen Universität: Divergenz der Anforderungen an die Systemunterstützung....Pages 155-164
Praktika über Internet — Neue Wege in Lehre und Forschung....Pages 165-174
„Wunsch“ und „Wirklichkeit“ in der Nutzung eines web-basierten Kurses an einer Universität....Pages 175-184
Vesuf, eine modellbasierte User Interface Entwicklungsumgebung für das Ubiquitous Computing....Pages 185-194
ViDio — Virtual Digital Annotations....Pages 195-204
Vernetzte Projektarbeit mit CommSy....Pages 35-44
Integration von Kommunikation und Kooperation an Hand von Lernmaterial — ein Leitbild für die Funktionalität kollaborativer Lernumgebungen....Pages 45-54
COMPILE — Ein System zur multimedialen Förderung virtueller Lern- und Arbeitsgruppen....Pages 55-64
Personalisierbare elektronische Gruppenarbeitsräume....Pages 65-74
 Lebenslagen als Unterstützung bei der Benutzung und Modellierung von städtischen Portal-Webseiten....Pages 75-84
Die Besonderheiten der Kooperation von Kleinunternehmen in „Virtuellen Unternehmen“....Pages 85-94
Lernen mit hypermedialen Lehr-/Lernsystemen — Zu Erwartungen, Erfahrungen und Möglichkeiten am Beispiel der Lernumgebung „WasserSportwissenschaft-online“....Pages 95-104
Merkmale hybrider Lern- und Studiengemeinschaften — eine exemplarische Untersuchung des WiInf-Central....Pages 105-114
Collaborative and Constructive Learning of Elementary School Children in Experiental Learning Spaces along the Virtuality Continuum....Pages 115-124
Front Matter....Pages 33-33
Virtual 3D Jigsaw Puzzles: Studying the Effect of Exploring Spatial Relations with Implicit Guidance....Pages 363-372
Matrix Browser — Visualisierung und Exploration vernetzter Informationsräume....Pages 373-382
Gestaltung einer auditiven Benutzungsoberfläche für Blinde....Pages 383-392
Vorhersagen und Optionen darstellen — Wie prospektive Mechanismen Zukunftsawareness fördern....Pages 245-254
Präsentation von Aktivitäten bei verteilter Zusammenarbeit....Pages 255-264
Aufgabenorientierte und situationsgesteuerte Computerunterstützung für mobile Anwendungen in Indoor-Umgebungen....Pages 265-274
Vertrauen in Socialware für multimediale Systeme Was leistet Vertrauen für die Informationstechnologie?....Pages 333-342
Emotions in Hybrid Social Aggregates....Pages 343-352
Gruppenarbeitstechnik „Gruppenpuzzle“ im CSCL....Pages 353-362
Prozessorientierte Technikunterstützung für arbeitsprozessorientierte Weiterbildungen....Pages 275-284
Collaboration-Based Usability Training for Developers....Pages 285-291
Online-Seminare zur didaktischen Qualifizierung von Hochschul-Lehrenden — Erfahrungsbericht & Vorschläge für das Design einer CSCL-Lernumgebung....Pages 293-301
Gestaltungsunterstützende Evaluation von Software: Zur Effektivität und Effizienz des IsoMetrics L Verfahrens....Pages 303-312
Software-ergonomische Evaluation im Kontext der Entwicklung multimedialer Lernmodule für die virtuelle Lehre....Pages 313-322
Sociotechnical Walkthrough — ein methodischer Beitrag zur Gestaltung soziotechnischer Systeme....Pages 323-332
Entwicklung und Evaluation eines alternativen Texteingabesystems für Persönliche Digitale Assistenten....Pages 205-214
Multimediale Lernsysteme softwareergonomisch gestalten: das Projekt SELIM....Pages 215-224
Didaktisches Interaktions- und Informationsdesign von eLearning-Software....Pages 225-234
Instruktionen und Usability: Empirische Untersuchung anhand eines Tools für Entwickler....Pages 235-244
Front Matter....Pages 393-393
Privatheit bei Verwaltung von Benutzerprofilen....Pages 395-396
Front Matter....Pages 393-393
Informationssuche im Internet: Zur Rolle von Kontrollüberzeugungen im Umgang mit Suchmaschinen....Pages 397-398
Ein Bild sagt mehr als tausend Worte — Fotos als Faktor der Vertrauensbildung beim eCommerce....Pages 399-400
Ergonomic Customizing bei SAP R/3 — Das Projekt Ergusto....Pages 401-402
Wissens- und Technologietransfer zwischen Universität und Wirtschaft....Pages 403-404
Klartext: Auf dem Weg zu Standard-Navigationswordings im deutschsprachigen Internet....Pages 405-406
Zur Nutzung einer Kooperationsplattform: Befragung von Nutzenden des BSCW-Systems....Pages 407-408
Strategische Unterstützung in verteilten, agentengestützten Informationssystemen....Pages 409-410
Back Matter....Pages 411-416