دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Jill Boucher. Dermot Bowler (Editors)
سری:
ISBN (شابک) : 0521862884, 9780511409981
ناشر:
سال نشر: 2008
تعداد صفحات: 384
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Memory In Autism: Theory and Evidence به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب حافظه در اوتیسم: نظریه و شواهد نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
بسیاری از افراد مبتلا به اختلالات طیف اوتیسم (ASDs) به طرز قابل توجهی در به خاطر سپردن ظاهر و صدای چیزها، حتی سال ها پس از یک رویداد، مهارت قابل توجهی دارند. آنها همچنین در یادگیری مداوم و ایجاد عادات و روالها خوب هستند. برخی حتی خاطرات دایره المعارفی دارند. با این حال، همه افراد مبتلا به ASD در به خاطر آوردن خاطرات شخصی و زنده کردن تجربیات مشکل دارند و افراد کم توان ممکن است در به خاطر سپردن حقایق مشکل بیشتری داشته باشند. این کتاب تحقیقاتی را در مورد حافظه در اوتیسم گردآوری می کند تا چرایی این اتفاق و تأثیرات آن بر زندگی افراد را بررسی کند. مشارکتکنندگان از پیشرفتها در درک سیستمهای حافظه عادی و تجزیه آنها به عنوان چارچوبی برای تجزیه و تحلیل عصب روانشناسی و زیستشناسی عصبی حافظه در اوتیسم استفاده میکنند. الگوی منحصر به فرد عملکردهای حافظه در سراسر طیف، مشکلات مربوط به احساس خود، پردازش احساسات، سفر ذهنی در زمان، زبان و یادگیری را روشن می کند و دریچه ای به ماهیت و علل خود اوتیسم ارائه می دهد.
Many people with autism spectrum disorders (ASDs) are remarkably proficient at remembering how things look and sound, even years after an event. They are also good at rote learning and establishing habits and routines. Some even have encyclopaedic memories. However, all individuals with ASD have difficulty in recalling personal memories and reliving experiences, and less able people may have additional difficulty in memorising facts. This book assembles research on memory in autism to examine why this happens and the effects it has on people's lives. The contributors utilise advances in the understanding of normal memory systems and their breakdown as frameworks for analysing the neuropsychology and neurobiology of memory in autism. The unique patterning of memory functions across the spectrum illuminates difficulties with sense of self, emotion processing, mental time travel, language and learning, providing a window into the nature and causes of autism itself.