دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: [1 ed.] نویسندگان: Rita Copeland, Ineke Sluiter, (eds.) سری: ISBN (شابک) : 9780198183419 ناشر: Oxford University Press سال نشر: 2010 تعداد صفحات: 992 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 624 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Medieval grammar and rhetoric. Language arts and literary theory, AD 300-1475 به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب دستور زبان و بلاغت قرون وسطی. هنرهای زبان و نظریه ادبی، 300-1475 پس از میلاد نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
گرامر و بلاغت قرون وسطی: هنرهای زبان و نظریه ادبی، 300-1475 پس از میلاد به طور جامع نقش هنرهای زبان قرون وسطایی را در تاریخ تئوری ادبی نشان می دهد. این کتاب منابع ضروری در رشتههای دستور زبان و بلاغت را گرد هم میآورد، مطالبی که ابزاری برای درک فرم ادبی و سرودن به نثر یا منظوم بودند. دستور زبان و بلاغت، علوم زبان، اساس هر گونه آموزش از دوران باستان تا قرون وسطی بوده است، صرف نظر از اینکه دانش آموز قرار است چه شغلی را در آینده دنبال کند. از آنجا که ادبیات موضوع اصلی آموزش دستور زبان بود و از آنجا که تدریس بلاغی بر فرم ادبی متمرکز بود، این رشتهها بودند که دانشجویان را برای تفسیر انواع متون آماده میکردند. این هنرها جعبه ابزار نظری پایدار برای هر کسی که درگیر زندگی نامه بود را تشکیل می داد.
Medieval Grammar and Rhetoric: Language Arts and Literary Theory, AD 300-1475 demonstrates comprehensively the role of the medieval arts of language in the history of literary theory. This book brings together essential sources in the disciplines of grammar and rhetoric, materials that were instrumental for understanding literary form and composing in prose or verse. Grammar and rhetoric, the language sciences, were the basis of any education from antiquity through the Middle Ages, no matter what future career a student was going to pursue. Because literature itself was a key subject matter of grammatical teaching, and because rhetorical teaching focused on literary form, these were the disciplines that prepared students to interpret all kinds of texts. These arts constituted the abiding theoretical toolbox for anyone engaged in a life of letters.
Preface and Acknowledgments Abbreviations Section 1 Arts of Language, AD ca. 300-ca. 950 Introduction Terentianus Maurus, De litteris and De syllabis, ca. 300 Aelius Donatus, Ars minor, Ars maior, Life of Virgil, ca. 300 Marius Victorinus, Commentary on the De inventione, before 355 Servius, Commentary on the Aeneid, ca. 400-420 Tiberius Claudius Donatus, Interpretationes Vergilianae, ca. 400 Martianus Capella, De nuptiis Philologiae et Mercurii, ca. 420-490 Boethius, De topicis differentiis book 4, ca. 523 Priscian, Institutiones grammaticae, ca. 525 Cassiodorus, Expositio Psalmorum, ca. 540, and Institutiones, ca. 562 Isidore of Seville, Etymologiae, ca. 625 Virgilius Maro Grammaticus, Epistolae and Epitomae, ca. 650 Bede, De arte metrica and De schematibus et tropis, ca. 710 Alcuin, Ars grammatica and Disputatio de rhetorica et de virtutibus, ca. 790-800 Glosses on Priscian by Remigius and his Followers (ninth and tenth centuries) Section 2 Dossiers on the Ablative Absolute and Etymology Introduction The Ablative Absolute Dossier The Etymology Dossier Section 3 Sciences and Curricula of Language in the Twelfth Century Introduction Commentaries on Priscian, ca. 1080 to ca. 1150: Glosulae, Notae dunelmenses, William of Conches Rupert of Deutz, De sancta trinitate et operibus eius, 1112-16: Grammar and Rhetoric Thierry of Chartres, Commentaries on the De inventione and Ad Herennium, ca. 1130-1140 Thierry of Chartres, Prologue to the Heptateuchon; Prologues to Donatus, ca. 1140. Petrus Helias, Summa super Priscianum, ca.1140-50 Dominicus Gundissalinus, De divisione philosophiae, ca. 1150-60 John of Salisbury, Metalogicon,1159 Grammatical Commentaries from Ralph of Beauvais and his "School," ca. 1165-75 Alan of Lille, Anticlaudianus, ca. 1182 Alexander Neckam, A List of Textbooks (from Sacerdos ad altare), ca. 1210 Section 4 Pedagogies of Grammar and Rhetoric, ca. 1150-1280 Introduction Prologues to Twelfth-Century School Commentaries on Horace's Ars poetica, ca. 1150 Matthew of Vendôme, Ars versificatoria, ca. 1175 Alexander of Villa Dei, Doctrinale, 1199 Eberhard of Béthune, Graecismus, 1212 Geoffrey of Vinsauf, Poetria nova, ca. 1210-1215 Gervase of Melkley, Ars versificaria, ca. 1215 John of Garland, Parisiana poetria, ca. 1231-5 Thomas of Chobham, Summa de arte praedicandi, ca. 1220 Hugh of Trimberg, Registrum multorum auctorum,1280 Tria sunt (after 1256, before 1400) Section 5 Professional, Civic, and Scholastic Approaches to the Language Arts, ca.1225- ca.1272 Introduction Guido Faba, Preface to the Rota nova, ca. 1225 Henri d'Andeli, Bataille des sept arts, ca. 1230 Commentary on the Barbarismus (attributed to Robert Kilwardby), ca. 1250 Hermannus Alemannus, Al-Farabi's Didascalia on Aristotle's Rhetoric,1256 Brunetto Latini, Rettorica, ca. 1260 Thomas Aquinas, Preface to his Expositio of Aristotle's Posterior Analytics,1270 Vincent of Beauvais, Speculum doctrinale, ca. 1260 Giles of Rome, commentary on Aristotle's Rhetoric, ca. 1272 Section 6 Receptions of the Traditions: The Language Arts and Poetics in the Later Middle Ages, ca. 1369-ca. 1475 Introduction Nicolaus Dybinus, Declaracio oracionis de beata Dorothea ca. 1369 John Gower, Confessio amantis, 1386-90 General Prologue of the Wycliffite Bible, ca. 1395-9 John Lydgate, Fall of Princes, 1431-9 A Middle English Treatise on the Seven Liberal Arts, ca. 1475 Select Bibliographies Primary Sources Secondary Sources