دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1 نویسندگان: Kathleen Ashley, Editors, Robert L. A. Clark سری: ISBN (شابک) : 0816635757, 9780816635757 ناشر: Univ Of Minnesota Press سال نشر: 2001 تعداد صفحات: 262 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Medieval Conduct به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب رفتار قرون وسطایی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
مطالعات قرون وسطی کتابهایی در مورد چگونگی رفتار در مورد جامعه در قرون وسطی به ما چه میگویند؟ به جای پذیرش دیدگاه مرسوم کتابهای سلوک بهعنوان صرفاً تجویزی، مشارکتکنندگان این جلد از فرصتی که ادبیات سلوک برای بررسی پیوند بین نسخهنویسی و عمل تاریخی ارائه میدهد، استفاده میکنند. با تمرکز بر طیف وسیعی از متون از انگلستان، فرانسه، آلمان و ایتالیا-کتاب های رفتاری و ادبی، اشعار توصیه شده، ادبیات عبادی، سوابق محاکمه- مشارکت کنندگان کتاب رفتار قرون وسطایی توجه را به روش های متنوعی جلب می کنند که خوانندگان این ادبیات می توانند تفسیر کنند. چنین راهنمایی های رفتاری، آنها را به اهداف خود اختصاص می دهد. رفتار قرون وسطایی مفهوم رفتار را به گونهای گسترش میدهد که شیوههای تاریخیسازی شده را در بر میگیرد و ارتباط بین متون و کاربردهای اجتماعی مشخص آنها را نظریهپردازی میکند. آنچه به دست میآید، تفسیری ظریف از نقش جنسیت و طبقه است که در چنین متون حک شده است. نویسندگان با آشکار ساختن این ظرافتها و پیچیدگیها، راههایی را نیز آشکار میکنند که پیشفرضهای تاریخ ادبی، دریافت ما از چنین متونی را در دو قرن گذشته شکل داده است. مشارکت کنندگان: Mark Addison Amos، Southern Illinois U; آنا درونزک، یو از مینه سوتا، موریس؛ روبرتا ال. کروگر، کالج همیلتون; روت نیس؟، U of Nebraska-Lincoln; آن ماری راسموسن، دوک یو. جنیفر فیسک روندو، ایالت اورگان؛ و کلر اسپانسلر از آیووا. کاتلین اشلی استاد زبان انگلیسی در دانشگاه مین جنوبی است. رابرت کلارک دانشیار زبان فرانسه در دانشگاه ایالتی کانزاس است.
Medieval Studies What do books on how to behave tell us about society during the Middle Ages? Rather than accepting the conventional view of conduct books as simply prescriptive, the contributors to this volume take advantage of the opportunity conduct literature offers for examining the link between prescription and historical practice. Focusing on a broad range of texts from England, France, Germany, and Italy-conduct and courtesy books, advise poems, devotional literature, trial records-the contributors to Medieval Conduct draw attention to the diverse ways in which readers of this literature could interpret such behavioral guides, appropriating them to their own ends. Medieval Conduct expands the concept of conduct to include historicized practices, and theorizes the connection between texts and their concrete social uses; what emerges is a nuanced interpretation of the role of gender and class inscribed in such texts. By bringing to light these subtleties and complexities, the authors also reveal the ways in which the assumptions of literary history have shaped our reception of such texts in the past two centuries. Contributors: Mark Addison Amos, Southern Illinois U; Anna Dronzek, U of Minnesota, Morris; Roberta L. Krueger, Hamilton College; Ruth Niss?, U of Nebraska-Lincoln; Ann Marie Rasmussen, Duke U; Jennifer Fisk Rondeau, U of Oregon; and Claire Sponsler, U of Iowa. Kathleen Ashley is professor of English at the University of Southern Maine. Robert Clark is associate professor of French at Kansas State University.
Contents......Page 6
Acknowledgments......Page 8
Introduction: Medieval Conduct: Texts, Theories, Practices......Page 10
1. Eating Lessons: Lydgate’s “Dietary” and Consumer Conduct......Page 22
2. “For Manners Make Man”: Bourdieu, de Certeau, and the Common Appropriation of Noble Manners in the Book of Courtesy......Page 44
3. “Nouvelles choses”: Social Instability and the Problem of Fashion in the Livre du Chevalier de la Tour Landry, the Ménagier du Paris, and Christine de Pizan’s Livre des Trois Vertus......Page 70
4. The Miroir des bonnes femmes: Not for Women Only?......Page 107
5. Fathers to Think Back Through: The Middle High German Mother-Daughter and Father-Son Advice Poems Known as Die Winsbeckin and Der Winsbecke......Page 127
6. Gendered Theories of Education in Fifteenth-Century Conduct Books......Page 156
7. Constructing the Female Subject in Late Medieval Devotion......Page 181
8. Conducting Gender: Theories and Practices in Italian Confraternity Literature......Page 204
9. Grace under Pressure: Conduct and Representation in the Norwich Heresy Trials......Page 228
Contributors......Page 248
B......Page 254
C......Page 255
D......Page 256
G......Page 257
K......Page 258
M......Page 259
P......Page 260
T......Page 261
Z......Page 262