دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: [3. Aufl.] نویسندگان: Daniel Süss, Claudia Lampert, Christine W. Trültzsch-Wijnen سری: Studienbücher zur Kommunikations- und Medienwissenschaft ISBN (شابک) : 9783658198237, 9783658198244 ناشر: Springer Fachmedien Wiesbaden;Springer VS سال نشر: 2018 تعداد صفحات: XIV, 281 [291] زبان: German فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 20 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Medienpädagogik به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش رسانه ای نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب حوزه بین رشته ای آموزش رسانه را معرفی می کند. ابعاد، مدل ها و نظریه های زیربنایی پروژه های تجربی و کاربردی را ارائه می دهد. توسعه آموزش رسانه ای به صورت تاریخی و در مقایسه بین المللی نشان داده شده است. اجتماعی شدن رسانه، آموزش رسانه و آموزش رسانه با یکدیگر مرتبط هستند. تحقیقات آموزشی رسانه و پیامدهای آن برای آموزش و تمرین آموزشی مورد بحث قرار می گیرد. کتاب مطالعه مقدمه ای فشرده و به راحتی قابل درک برای آموزش رسانه ارائه می دهد و حاوی ارجاعات متعددی به ادبیات بیشتر و منابع اطلاعاتی است. سوالات در پایان هر فصل انگیزه هایی را برای بحث بیشتر در مورد موضوعات فردی فراهم می کند. کتاب برای چاپ سوم به طور کامل اصلاح و به روز شده است.
Dieses Buch führt ein in das interdisziplinäre Feld der Medienpädagogik. Es stellt die Dimensionen, Modelle und Theorien vor, die empirischen und angewandten Projekten zugrunde liegen. Die Entwicklung der Medienpädagogik wird historisch und im internationalen Vergleich aufgezeigt. Mediensozialisation, Medienerziehung und Mediendidaktik werden miteinander in Beziehung gesetzt. Medienpädagogische Forschung und die Konsequenzen für Ausbildung und pädagogische Praxis werden diskutiert. Das Studienbuch bietet eine kompakte und gut verständliche Einführung in die Medienpädagogik und enthält zahlreiche Verweise auf weiterführende Literatur und Informationsquellen. Fragen am Ende eines jeden Kapitels bieten Impulse für die weitere Auseinandersetzung mit einzelnen Themen. Für die dritte Auflage wurde das Buch nochmals grundlegend überarbeitet und aktualisiert.