دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Othmer. Julius, Weich. Andreas, Zickwolf. Katharina سری: Medienbildung und Gesellschaft ; 36 ISBN (شابک) : 9783658170745, 3658170743 ناشر: Springer VS سال نشر: 2018 تعداد صفحات: 256 زبان: German فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 4 مگابایت
در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد
کلمات کلیدی مربوط به کتاب رسانه ، آموزش و دانش در دانشگاه: آموزش، عالی، فناوری آموزشی، آموزش و پرورش.
در صورت تبدیل فایل کتاب Medien, Bildung und Wissen in der Hochschule به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب رسانه ، آموزش و دانش در دانشگاه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
Front Matter ....Pages I-VI
Medien, Bildung und Wissen in der Hochschule – eine Einleitung (Julius Othmer, Andreas Weich, Katharina Zickwolf)....Pages 1-7
Front Matter ....Pages 9-9
Visuelles Orientierungswissen (Rolf F. Nohr)....Pages 11-34
„Vernetzte Präsenz und entspannte Absenz“ (Rainer Leschke)....Pages 35-50
Von der Subjektwerdung zur augmented reality (David Kergel)....Pages 51-68
Front Matter ....Pages 69-69
Evaluation zwischen Subjektivierung und Bildungsorientierung (David Kergel, Birte Heidkamp)....Pages 71-97
Durch digitale Medien gestützte Seminarformen (Bettina-Maria Gördel, Susanne Schumacher, Ulrike Stadler-Altmann)....Pages 99-113
Der Weg zum „User Generated Exam“ – eine Sackgasse? (Harald Rau, Kathrin Munt)....Pages 115-146
Big Data in der Hochschullandschaft (Sonja Hardell, Sandra Lichtenberg, Martin Reimers, Heidrun Allert, Sabine Reisas)....Pages 147-161
Lehren und Lernen digital (Dennis Schäffer, Tanja Osterhagen)....Pages 163-177
Forschungsorientiertes Lehren und Lernen mit Hilfe der Forschungscommunity (Petra Bauer, Maresa Getto)....Pages 179-192
Front Matter ....Pages 193-193
Schriftlichkeit und Digitalisierung (Anne Thillosen)....Pages 195-211
Vom Gegenüber lernen (Jasmin Bastian, Sebastian Lerch)....Pages 213-223
Neue Lehre – neue Räume? (Antje Nissler, Gisela Prey)....Pages 225-238
Prägende Kräfte (Mandy Schiefner-Rohs, Sandra Hofhues)....Pages 239-254
Back Matter ....Pages 255-259