دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Lynöe. Niels, Johansson. Ingvar سری: ISBN (شابک) : 9783110321364, 311032136X ناشر: Ontos Verlag سال نشر: 2008 تعداد صفحات: 483 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 4 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب پزشکی و فلسفه: مقدمه قرن بیست و یکم: فلسفه پزشکی اخلاق پزشکی علم اخلاق سلامت تناسب اندام مرجع کل گرایی پزشکی اطلس جایگزین مقالات خانواده تمرین عمومی استئوپاتی کل نگر
در صورت تبدیل فایل کتاب Medicine & philosophy : a twenty-first century introduction به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب پزشکی و فلسفه: مقدمه قرن بیست و یکم نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب درسی، عمدتاً با استفاده از مثال هایی از پزشکی، خواننده را با مسائل اساسی در فلسفه علم و اخلاق آشنا می کند. بر این باور استوار است که فلسفه، علوم پزشکی، انفورماتیک پزشکی و اخلاق پزشکی رشتههای همپوشانی هستند. ادعا میکند که درسهای فلسفی از قرن بیستم این نیست که طبیعت یک «ساخت اجتماعی» است و «هر چیزی پیش میرود» با توجه به روششناسی و اخلاقی. قوانین. در عوض، ادعا می کند که دانش علمی وجود دارد، اما هرگز کاملاً مطمئن نیست. که هنجارهایی وجود دارد، اما آنها یک. بیشتر بخوانید...
This textbook introduces the reader to basic problems in the philosophy of science and ethics, mainly by means of examples from medicine. It is based on the conviction that philosophy, medical science, medical informatics, and medical ethics are overlapping disciplines. It claims that the philosophical lessons to learn from the twentieth century are not that nature is a 'social construction' and that 'anything goes' with respect to methodological and moral rules. Instead, it claims that there is scientific knowledge, but that it is never completely secure; that there are norms, but that they a. Read more...
F2008 contents
F2008 foreword
F2008 chapter 1
F2008 chapter 2
We will distinguish between the question (i) how science develops and the question (ii) why it develops, i.e., what causes it to develop. Figure 1: Anatomical structures drawn by Leonardo da Vinci2.3 Evolution and revolution
1883 The Streptococci bacterium Julius Rosenbach
1884 The Staphylococci bacterium Julius Rosenbach
1884 The Diphtheria bacterium Friedrich Loeffler
1884 The Tetanus bacterium Arthur Nicolaier
1885 The Escherich Coli bacterium Theodor Escherich
Figure 8: Cowpox infected blisters from the milkmaid, Sarah Nelmes.
Living yeast cells
Living yeast cells Fermentation process is working
Dead yeast cells Fermentation process is not working
Reference list. F2008 chapter 3F2008 chapter 4
4. What Does Scientific Argumentation Look Like?
The conclusion allows two different interpretations, one which turns the preceding inference into a deduction, and one which keeps it inductive. On the one hand, the conclusion can be interpreted as another way of stating only and exactly what is already said in the premises. While it sounds as if there is talk only about the next patient (singular-objective statement), in fact, there is talk only about a group of earlier patients (frequency-objective statement). Such an interpretation of the ...