دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Medical Education for the Future Identity, Power and Location
دانلود کتاب آموزش پزشکی برای آینده هویت، قدرت و مکان
مشخصات کتاب
Medical Education for the Future Identity, Power and Location
ویرایش:
نویسندگان: Alan Bleakley
سری:
ناشر: Springer
سال نشر: 2011
تعداد صفحات: 309
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 13 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 53,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Medical Education for the Future Identity, Power and Location به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش پزشکی برای آینده هویت، قدرت و مکان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب آموزش پزشکی برای آینده هویت، قدرت و مکان
هدف از آموزش پزشکی بهره مندی بیماران از طریق بهبود کار پزشکان است. بیمار محوری یک مفهوم قرن‌ها قدیمی در پزشکی است، اما هنوز راه درازی در پیش است تا بتوان گفت آموزش پزشکی واقعاً بیمار محور است. حصول اطمینان از مرکزیت بیمار در طول آموزش پزشکی یک چالش خاص است، زمانی که دانش آموزان هنوز در حال شکل گیری هویت به عنوان پزشکان کارآموز هستند و نگرش محافظه کارانه نسبت به پزشکی و آموزش در بین معلمان پزشکی رایج است و ایجاد پیشرفت را دشوار می کند. چگونه معلمان می توانند سیاست گذاران، محققان و پزشکان تغییرات پایداری را ایجاد می کنند که بیمار را به قلب آموزش پزشکی بازگرداند؟ نویسندگان، مربیان مجرب پزشکی، نقش بیمار در آموزش پزشکی را از نظر هویت، قدرت و مکان بررسی می کنند. نویسندگان با استفاده از چارچوب‌های انتقادی سیاسی، فلسفی، فرهنگی و ادبی نوآورانه‌ای که قبلاً هرگز به‌طور پیوسته در این زمینه اعمال نشده‌اند، مفهومی مجدد از آموزش و یادگیری پزشکی با تأکید بر یادگیری در کنار تخت و در کلینیک ارائه می‌کنند. آنها انبوهی از بینش های عملی و مفهومی را در مورد رابطه سه جانبه بین بیماران، دانش آموزان و معلمان ارائه می دهند و رویکردی رادیکال و هیجان انگیز را برای آموزش پزشکی برای آینده ارائه می دهند. نویسندگان به ما مفهوم سازی مجدد استادانه ای از آموزش پزشکی ارائه می دهند که مفاهیم سنتی در مورد آموزش و یادگیری را به چالش می کشد. این کتاب شیوه های فعلی را نقد می کند و رویکردهای جدیدی را برای آموزش پزشکی مبتنی بر تحقیقات و نظریه اجتماعی فرهنگی ارائه می دهد. این روایت تفکر برانگیز، پرونده اصلاحات را به پیش می برد و برای هر کسی که درگیر آموزش پزشکی است خواندن آن ضروری است.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
The purpose of medical education is to benefit patients by improving the work of doctors. Patient centeredness is a centuries old concept in medicine, but there is still a long way to go before medical education can truly be said to be patient centered. Ensuring the centrality of the patient is a particular challenge during medical education, when students are still forming an identity as trainee doctors, and conservative attitudes towards medicine and education are common amongst medical teachers, making it hard to bring about improvements.How can teachers, policy makers, researchers and doctors bring about lasting change that will restore the patient to the heart of medical education? The authors, experienced medical educators, explore the role of the patient in medical education in terms of identity, power and location. Using innovative political, philosophical, cultural and literary critical frameworks that have previously never been applied so consistently to the field, the authors provide a fundamental reconceptualisation of medical teaching and learning, with an emphasis upon learning at the bedside and in the clinic. They offer a wealth of practical and conceptual insights into the three-way relationship between patients, students and teachers, setting out a radical and exciting approach to a medical education for the future. “The authors provide us with a masterful reconceptualization of medical education that challenges traditional notions about teaching and learning. The book critiques current practices and offers new approaches to medical education based upon sociocultural research and theory. This thought provoking narrative advances the case for reform and is a must read for anyone involved in medical education.
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
دانلود کتاب Sentiment, Inc
دانلود کتاب Tense, Aspect, and Indexicality (Oxford Studies in Theoretical Linguistics)
