Medical Education and Sociology of Medical Habitus: ”It’s not about the Stethoscope!”

آموزش پزشکی و جامعه شناسی عادت پزشکی: \"این در مورد گوشی پزشکی نیست!\" کمکی جدید و برجسته برای درک زندگی کاری پزشکان جوان است. در اینجا دکتر هایدا لوک از یک چارچوب جامعه شناختی پزشکی استفاده می کند تا به ما کمک کند بفهمیم چگونه پزشکان جوان تازه وارد دانشکده پزشکی به عنوان پزشکان جوان وارد فرهنگ پزشکی می شوند و آموزش حرفه ای سریع و فرآیندهای فرهنگ سازی شدید را آغاز می کنند. چیزی که آموزش پزشکی و جامعه شناسی عادت های پزشکی را متمایز می کند: \"درباره گوشی پزشکی نیست!\" از سایر آثار در این زمینه متمایز می شود این است که زمینه تحقیقات در جامعه شناسی را باز می کند و دکترای پزشکی را درج می کند. حق فرهنگ در جامعه شناسی پزشکی و آموزش پزشکی حرفه ای
مرکز این تحلیل، استفاده نوآورانه دکتر هایدا لوک از چارچوب جامعه‌شناختی پیر بوردیو و مفهوم عادت است.

Medical Education and Sociology of Medical Habitus: "It's not about the Stethoscope!" is a new and outstanding contribution to understanding the working life of junior doctors. Here Dr Haida Luke uses a medical sociological framework to help us understand how young doctors fresh out of medical school enter the medical culture as junior doctors and begin the rapid professional education and intense enculturation processes. What sets Medical Education and Sociology of Medical Habitus: "It's not about the Stethoscope!" apart from other works in this area is that it opens out the field of research in sociology and inserts junior medical doctor culture right into medical sociology and professional medical education.
Central to this analysis are Dr Haida Luke's innovative use of Pierre Bourdieu's sociological framework and the concept of habitus.