دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Wai Meng Chan
سری: Studies in Second and Foreign Language Education
ISBN (شابک) : 161451013X, 9781614510130
ناشر: de Gruyter Mouton
سال نشر: 2011
تعداد صفحات: 433
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب رسانه ها در آموزش و یادگیری زبان های خارجی، مطالعات آموزش زبان های دوم و خارجی [SSFLE] 5: زبان شناسی کلمات زبان گرامر مرجع انگلیسی به عنوان یک دوم مدارس آموزش گواهینامه توسعه هسته مشترک کامپیوترها مشاوره فناوری برنامه درسی برنامه درسی آموزش آنلاین از راه دور آموزش ابتدایی تئوری آموزش در خانه آموزش در خانه روش های آموزشی مشارکت والدین ویژه زندگی دانش آموزی مدیریت آموزشی فلسفه دوم ابتدایی تاریخچه ابتدایی زبان های خارجی چینی فرانسوی آلمانی ایتالیایی ژاپنی Sp
در صورت تبدیل فایل کتاب Media in Foreign Language Teaching and Learning, Studies in Second and Foreign Language Education [SSFLE] 5 به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب رسانه ها در آموزش و یادگیری زبان های خارجی، مطالعات آموزش زبان های دوم و خارجی [SSFLE] 5 نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
رسانه ها اکنون جزء لاینفک هر زمینه آموزشی هستند. به ویژه، رایانه و رسانه های اینترنتی می توانند تأثیر قابل توجهی بر فرآیندها و نتایج یادگیری زبان خارجی داشته باشند. چنین رسانههای بسیار تعاملی و سازگاری میتوانند فعالیتهای انعکاسی، سازنده و ارتباطی را فعال کنند و پتانسیل زیادی برای یادگیری زبان داشته باشند. 16 مقاله این کتاب به بررسی طیف وسیعی از رسانه های مورد استفاده در آموزش زبان های خارجی می پردازد. این مقالات به بررسی مسائل نظری و آموزشی، یافته های تحقیقات تجربی و استفاده نوآورانه از رسانه ها در تمرین درسی، از جمله ارزیابی دانشجویان از این پروژه ها می پردازد.
Media is now an integral constituent of any educational context. In particular, computer and internet media can have significant bearing on foreign language learning processes and outcomes. Such highly interactive and adaptable media can enable reflective, productive and communicative activities and have much potential for language learning. The 16 papers in this book examine a range of media in use in foreign language education. The papers examine theoretical and pedagogical issues, empirical research findings, and innovative use of media in curricular practice, including students' evaluations of these projects.