MD Aware: A Mindful Medical Practice Course Guide

این راهنمای منحصر به فرد و گام به گام برای مربیان، رویکردی جامع برای آموزش دانشجویان پزشکی پیش از کارآموزی - و همچنین دستیاران و حتی پزشکان با تجربه - در مورد تأثیر تحول‌آفرین تمرین پزشکی حواس‌آمیز یا کل فرد آگاه ارائه می‌دهد. اهميت دادن. در واقع، ادغام شیوه‌های متفکرانه - مانند «حضور» و «رابطه» - در آموزش پزشکی یک رویکرد تثبیت‌شده اما همچنان به سرعت در حال رشد برای آوردن یادگیری تجربی به دانشجویان پزشکی است. این کتاب منطق اجرای یک دوره تمرین پزشکی آگاهانه (MMP) را ارائه می‌کند، فرآیند لحظه به لحظه هر یک از 7 کلاسی را که به طور کلی توضیح داده شده است، جزئیات می‌دهد و یک راه رو به جلو را برای مربیان خلاصه می‌کند. صفحات کتاب را می توان کپی کرد و در کلاس با دانش آموزان استفاده کرد، و ضمیمه هایی وجود دارد که شامل ابزارهای مفیدی است که معلم می تواند فوراً در هر کلاس کپی کرده و در اختیار آنها بگذارد. در پایان هر فصل، الگوهای مفید و یک صفحه ای ارائه شده است تا معلمان از آنها به عنوان راهنما در حین تدریس هر کلاس استفاده کنند. کمک منحصر به فرد به ادبیات پزشکی و تمرکز فزاینده بر روی تمرین پزشکی آگاهانه، MD Aware: راهنمای دوره مراقبت از کل فرد مبتنی بر ذهن آگاهی برای پزشکان نه تنها منبع ایده آلی برای معلمان علاقه مند به راه اندازی دوره MMP در یک دانشکده پزشکی است. همچنین یک راهنمای عملی ارزشمند برای هر پزشکی که امیدوار است در مورد اهمیت و مزایای ارائه تمرین پزشکی آگاهانه به بیماران - و برای خودشان به عنوان شفا دهنده - بیشتر بیاموزد.

This unique, step-by-step guide for instructors offers a comprehensive approach to teaching pre-clerkship medical students -- as well as residents and even experienced physicians -- about the transformational impact of mindful medical practice, or mindful whole person care. Indeed, integrating contemplative practices – such as “presence” and “relationship” -- into medical education is an established but still rapidly growing approach to bringing experiential learning to medical students. This book gives the rationale for administering a mindful medical practice (MMP) course, details the moment to moment process for each of the 7 classes that are outlined, and summarizes a way forward for instructors. Pages of the book can be copied and used in class with students, and there are appendices that include helpful tools a teacher can immediately copy and hand out in each class. Handy, one-page templates are provided at the end of each chapter for teachers to use as a guide while teaching each class. A unique contribution to the medical literature and the increasing focus on mindful medical practice, MD Aware: A Mindfulness-Based Whole Person Care Course Guide for Physicians is not only the ideal resource for teachers interested in setting up an MMP course in a medical school; it is also an invaluable practical guide for any clinician hoping to learn more about the importance and benefits of offering mindful medical practice to patients – and to themselves as healers.