دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 2
نویسندگان: Manzo. V. J
سری:
ISBN (شابک) : 9780190243739, 0190243740
ناشر: Oxford University Press
سال نشر: 2016
تعداد صفحات: 432
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 15 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب Max/MSP/Jitter برای موسیقی: راهنمای عملی برای توسعه سیستم های موسیقی تعاملی برای آموزش و موارد دیگر: موسیقی کامپیوتر، آموزش و مطالعه
در صورت تبدیل فایل کتاب Max/MSP/Jitter for music : a practical guide to developing interactive music systems for education and more به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب Max/MSP/Jitter برای موسیقی: راهنمای عملی برای توسعه سیستم های موسیقی تعاملی برای آموزش و موارد دیگر نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
در Max/MSP/Jitter for Music، نویسنده متخصص و فنشناس
موسیقی V. J. Manzo مقدمهای کاربرپسند از یک زبان برنامهنویسی
قدرتمند ارائه میکند که میتوان از آن برای نوشتن نرمافزار
سفارشی برای تعامل موسیقی استفاده کرد. این کتاب از طریق
دستورالعملهای واضح و گام به گام که با مثالهای متعددی از
سیستمهای کاری نشان داده شده است، خوانندگان را با هر آنچه که
برای طراحی و تکمیل پروژههای موسیقی معنادار نیاز دارند، مجهز
میکند. این کتاب همچنین راههای تعامل با نرمافزار فراتر از
ماوس و صفحه کلید را از طریق استفاده از ردیابی دوربین، ردیابی
زمین، کنترلکنندههای بازی ویدیویی، حسگرها، دستگاههای تلفن
همراه و موارد دیگر مورد بحث قرار میدهد. این کتاب به هیچ گونه
مهارت برنامه نویسی پیش نیازی نیاز ندارد، بلکه خوانندگان را در
یک سری پروژه های کوچک راهنمایی می کند که از طریق آنها بلافاصله
شروع به توسعه برنامه های نرم افزاری برای پروژه های موسیقی عملی
می کنند. با پیشرفت کتاب، و با افزایش دانش فرد از زبان، پروژهها
پیچیدهتر میشوند.
این ویرایش دوم جدید و توسعهیافته، کتاب را کاملاً بهروز
میآورد، از جمله برنامههای کاربردی اضافی در ادغام Max با
Ableton. زنده. همچنین شامل انواع پروژه های اضافی به عنوان بخشی
از سه فصل نهایی پروژه است.
این کتاب هم برای برنامهنویسان نرمافزاری که در Max/MSP/Jitter
کار میکنند و هم برای مربیان موسیقی که به دنبال تکمیل درسهای
خود با ابزارهای آموزشی تعاملی، توسعه ابزارهای تطبیقی برای کمک
به آهنگسازی و فعالیتهای اجرایی دانشآموز هستند، ارزش ویژهای
دارد. ابزارهای اندازه گیری را ایجاد کنید که با آن می توان
تحقیقات آموزش موسیقی را انجام داد.
In Max/MSP/Jitter for Music, expert author and music
technologist V. J. Manzo provides a user-friendly introduction
to a powerful programming language that can be used to write
custom software for musical interaction. Through clear,
step-by-step instructions illustrated with numerous examples of
working systems, the book equips readers with everything they
need to know in order to design and complete meaningful music
projects. The book also discusses ways to interact with
software beyond the mouse and keyboard through use of camera
tracking, pitch tracking, video game controllers, sensors,
mobile devices, and more. The book does not require any
prerequisite programming skills, but rather walks readers
through a series of small projects through which they will
immediately begin to develop software applications for
practical musical projects. As the book progresses, and as the
individual's knowledge of the language grows, the projects
become more sophisticated.
This new and expanded second edition brings the book fully
up-to-date including additional applications in integrating Max
with Ableton Live. It also includes a variety of additional
projects as part of the final three project chapters.
The book is of special value both to software programmers
working in Max/MSP/Jitter and to music educators looking to
supplement their lessons with interactive instructional tools,
develop adaptive instruments to aid in student composition and
performance activities, and create measurement tools with which
to conduct music education research.