دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: برنامه نويسي ویرایش: 2 نویسندگان: David A. Rosenbaum, Jonathan Vaughan, Brad Wyble سری: ISBN (شابک) : 9780415535946 ناشر: Routledge سال نشر: 2014 تعداد صفحات: 401 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 8 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب MATLAB for Behavioral Scientists به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب متلب برای دانشمندان رفتاری نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این متن قابل دسترسی که به طور خاص برای کسانی که هیچ تجربه برنامه نویسی قبلی و حداقل آموزش کمی ندارند، نوشته شده است، دانشجویان و محققان علوم رفتاری را در فرآیند برنامه نویسی با استفاده از MATLAB راهنمایی می کند. این کتاب مثالها، اصطلاحات و نیازهای برنامهنویسی مرتبط با علوم رفتاری را بررسی میکند و به خوانندگان کمک میکند تا عملاً هر عملکرد محاسباتی را در حل مشکلات تحقیقاتی خود انجام دهند. اصول با کد قابل استفاده نشان داده شده است. هر فصل با فهرستی از اهداف و به دنبال آن دستورات جدید مورد نیاز برای دستیابی به آن اهداف باز می شود. این اهداف همچنین به عنوان مرجعی عمل می کنند تا به خوانندگان کمک کنند تا به راحتی بخش مورد علاقه خود را جابجا کنند. نمونه کد و خروجی و مسائل فصل نحوه نوشتن یک برنامه و کشف یک مدل را نشان می دهد تا خوانندگان بتوانند نتایج به دست آمده را با استفاده از معادلات و مقادیر مختلف ببینند. یک وبسایت راهحلهایی برای مشکلات انتخابی و خروجی کد برنامه کتاب و مثالهایی ارائه میکند تا خوانندگان بتوانند در صورت نیاز آنها را دستکاری کنند. خروجی های وب سایت دارای رنگ، حرکت و صدا هستند. نکات برجسته نسخه جدید عبارتند از: •به روز شده تا منعکس کننده تغییرات جدیدترین نسخه متلب، از جمله ترفندهای ویژه و عملکردهای جدید باشد. •اطلاعات بیشتر در مورد اشکال زدایی و خطاهای رایج و مشکلات اساسی تر در مبانی متلب برای کمک به کاربران مبتدی برای راه اندازی سریعتر و اجرای سریعتر. فصل جدیدی در جعبه ابزار روانی، مجموعه ای از برنامه ها که به طور خاص برای تحقیقات علوم رفتاری طراحی شده است. فصل جدید در رابط های گرافیکی کاربر (GUI) برای ارتباط کاربر پسند. •تاکید بیشتر بر پیش تخصیص حافظه، بازگشت، دسته ها و عملگرهای جبر ماتریسی. این کتاب با مروری بر آنچه در آینده خواهد آمد و نکاتی در مورد نحوه نوشتن برنامه های واضح و به دنبال اشاره گرهایی برای تعامل با MATLAB، از جمله دستورات آن و نحوه خواندن پیام های خطا، باز می شود. فصل ماتریس ها نحوه ذخیره و دسترسی به داده ها را بررسی می کند. فصل 4 نحوه انجام محاسبات را بررسی می کند و سپس نحوه انجام اقدامات مختلف بسته به شرایط را بررسی می کند. فصل ورودی و خروجی نشان می دهد که چگونه می توان برنامه هایی را برای ایجاد گفتگو با کاربران (به عنوان مثال، شرکت کنندگان در مطالعات) و خواندن و نوشتن داده ها در فایل های خارجی و از آنها طراحی کرد. فصل 7 انواع داده های موجود در متلب را بررسی می کند. خوانندگان در فصل 8 یاد می گیرند که چگونه یک برنامه را به عنوان یک ماژول مستقل بنویسند. در فصل های 9 و 10 خوانندگان یاد می گیرند که چگونه نمودارهای خطی و میله ای ایجاد کنند یا تصاویر را تغییر شکل دهند. خوانندگان نحوه ایجاد انیمیشن و صدا را در فصل 11 یاد می گیرند. این کتاب با نکاتی در مورد نحوه استفاده از MATLAB با برنامه هایی مانند رابط کاربری گرافیکی و Psychtoolbox به پایان می رسد. در نظر گرفته شده به عنوان متن اولیه برای دوره های Matlab برای دانشجویان پیشرفته در مقطع کارشناسی و/یا کارشناسی ارشد در روانشناسی تجربی و شناختی و/یا علوم اعصاب و همچنین متن تکمیلی برای آزمایشگاه ها در تجزیه و تحلیل داده ها (آماری)، روش های تحقیق و مدل سازی محاسباتی (برنامه نویسی)، این کتاب همچنین برای محققان فردی در این رشتهها که مایل به راهاندازی و اجرای در متلب هستند، جذاب است.
Written specifically for those with no prior programming experience and minimal quantitative training, this accessible text walks behavioral science students and researchers through the process of programming using MATLAB. The book explores examples, terms, and programming needs relevant to those in the behavioral sciences and helps readers perform virtually any computational function in solving their research problems. Principles are illustrated with usable code. Each chapter opens with a list of objectives followed by new commands required to accomplish those goals. These objectives also serve as a reference to help readers easily relocate a section of interest. Sample code and output and chapter problems demonstrate how to write a program and explore a model so readers can see the results obtained using different equations and values. A web site provides solutions to selected problems and the book’s program code output and examples so readers can manipulate them as needed. The outputs on the website have color, motion, and sound. Highlights of the new edition include: •Updated to reflect changes in the most recent version of MATLAB, including special tricks and new functions. •More information on debugging and common errors and more basic problems in the rudiments of MATLAB to help novice users get up and running more quickly. •A new chapter on Psychtoolbox, a suite of programs specifically geared to behavioral science research. •A new chapter on Graphical User Interfaces (GUIs) for user-friendly communication. •Increased emphasis on pre-allocation of memory, recursion, handles, and matrix algebra operators. The book opens with an overview of what is to come and tips on how to write clear programs followed by pointers for interacting with MATLAB, including its commands and how to read error messages. The matrices chapter reviews how to store and access data. Chapter 4 examines how to carry out calculations followed by a review of how to perform various actions depending on the conditions. The chapter on input and output demonstrates how to design programs to create dialogs with users (e.g., participants in studies) and read and write data to and from external files. Chapter 7 reviews the data types available in MATLAB. Readers learn how to write a program as a stand-alone module in Chapter 8. In Chapters 9 and 10 readers learn how to create line and bar graphs or reshape images. Readers learn how to create animations and sounds in Chapter 11. The book concludes with tips on how to use MATLAB with applications such as GUIs and Psychtoolbox. Intended as a primary text for Matlab courses for advanced undergraduate and/or graduate students in experimental and cognitive psychology and/or neuroscience as well as a supplementary text for labs in data (statistical) analysis, research methods, and computational modeling (programming), the book also appeals to individual researchers in these disciplines who wish to get up and running in MATLAB.