دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Mathematics: Teaching School Subjects 11-19
دانلود کتاب ریاضیات: دروس آموزش مدرسه 11-19
مشخصات کتاب
Mathematics: Teaching School Subjects 11-19
ویرایش: نویسندگان: Candia Morgan, Clare Tikly, Anne Watson سری: ISBN (شابک) : 9780203073032, 0415321123 ناشر: Routledge سال نشر: 2004 تعداد صفحات: 248 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 Mb
قیمت کتاب (تومان) : 37,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Mathematics: Teaching School Subjects 11-19 به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب ریاضیات: دروس آموزش مدرسه 11-19 نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب ریاضیات: دروس آموزش مدرسه 11-19
این کتاب قابل دسترس و قابل تأمل آنچه را که معلمان مبتدی باید در مورد یادگیری، تدریس، ارزیابی، برنامه درسی و توسعه حرفه ای بدانند، در زمینه آموزش ریاضیات به نوجوانان یازده تا نوزده سال بررسی می کند. این بخشی از یک سری کتاب جدید است که به عنوان نقطه شروع آن این واقعیت است که دانشجویان PGCE در حال حاضر متخصصان موضوع هستند. نویسندگان نشان می‌دهند که چگونه معلمان ریاضی می‌توانند با اشتیاق خود نسبت به موضوع ارتباط برقرار کنند و دانش‌آموزان خود را برای یادگیری و لذت بردن از یادگیری تشویق کنند. آنها توصیه های عملی ارائه می دهند که به معلمان و دانش آموزان کمک می کند:
- برنامه ریزی، سازماندهی، مدیریت و ارزیابی کار کلاسی
- در مورد محتوا، ترتیب و سطح دشواری تصمیم گیری کنند. دروس
- مواد موضوعی جدید و چگونگی کمک آن به اهداف آموزشی گسترده تر را درک کنید
- با توسعه موضوع به عنوان یک کل به طور حرفه ای توسعه یابد.
این مقدمه ای جامع برای تدریس ریاضیات در دوره متوسطه است که برای معلمانی که شروع به کار می کنند و کسانی که در حال آموزش برای معلمی ریاضی هستند بسیار ارزشمند خواهد بود.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This accessible and thought-provoking book considers what beginning teachers need to know about learning, teaching, assessment, curriculum and professional development, in the context of teaching mathematics to eleven to nineteen year olds. It is part of a new series of books that has as its starting point the fact that PGCE students are already subject specialists. The authors show how mathematics teachers can communicate their own enthusiasm for the subject and inspire their pupils to learn and enjoy learning. They provide practical advice which will help teachers and student teachers to:
- plan, organize, manage and assess classroom work
- make decisions about the content, ordering and level of difficulty of lessons
- make sense of new subject material and how it contributes to wider educational aims
- develop professionally by developing the subject as a whole.
This is a comprehensive introduction to teaching mathematics in the secondary school which will be invaluable to teachers beginning their careers and those who are training to be mathematics teachers.
