دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 6th ed
نویسندگان: Judith L Gersting
سری:
ISBN (شابک) : 071676864X, 9780716768647
ناشر: W.H. Freeman and Co
سال نشر: 2007
تعداد صفحات: 820
زبان: English
فرمت فایل : DJVU (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 15 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Mathematical structures for computer science : a modern approach to discrete mathematics به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب ساختارهای ریاضی برای علوم کامپیوتر: رویکردی مدرن برای ریاضیات گسسته نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
برنامه درسی محاسبات 2001 (CC2001)، یک تعهد مشترک از مؤسسه مهندسین برق و الکترونیک/جامعه کامپیوتر (IEEE/CS) و انجمن ماشینهای محاسباتی (ACM)، مواد ضروری را برای مدرک کارشناسی در علوم کامپیوتر مشخص میکند. این ویرایش ششم ساختارهای ریاضی برای علوم کامپیوتر، تمام موضوعات در برنامه درسی پیشنهادی CC2001 را برای یک دوره فشرده ساختارهای گسسته یک ترم، و تقریباً همه چیزهایی را که برای نسخه دو ترمی از درس ساختارهای گسسته پیشنهاد می شود، پوشش می دهد. متن گرستینگ با تأکید بر مضامین زیر آنچه را که در غیر این صورت مجموعهای از موضوعات پراکنده به نظر میرسد به هم پیوند میدهد: • اهمیت تفکر منطقی • قدرت نمادگذاری ریاضی • سودمندی انتزاعات
Computing Curricula 2001 (CC2001), a joint undertaking of the Institute for Electrical and Electronic Engineers/Computer Society (IEEE/CS) and the Association for Computing Machinery (ACM), identifies the essential material for an undergraduate degree in computer science. This Sixth Edition of Mathematical Structures for Computer Science covers all the topics in the CC2001 suggested curriculum for a one-semester intensive discrete structures course, and virtually everything suggested for a two-semester version of a discrete structures course. Gersting's text binds together what otherwise appears to be a collection of disjointed topics by emphasizing the following themes: • Importance of logical thinking • Power of mathematical notation • Usefulness of abstractions