دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Riley K.F.
سری:
ISBN (شابک) : 0521203902, 9780521098397
ناشر: Cambridge University Press
سال نشر: 1974
تعداد صفحات: 549
زبان: English
فرمت فایل : DJVU (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Mathematical methods for the physical sciences : an informal treatment for students of physics and engineering به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب روش های ریاضی برای علوم فیزیکی: یک درمان غیررسمی برای دانشجویان فیزیک و مهندسی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
بسیاری از دانشجویان علوم فیزیکی و کاربردی و مهندسی در کپی کردن ریاضیات لازم برای دستکاری کمی مفاهیم فیزیکی که در درس اصلی خود مطالعه می کنند، مشکل دارند. این کتاب برای کمک به دانشآموختگان سال اول و دوم در دانشگاهها و پلیتکنیکها و همچنین دانشجویان دانشکدههای فنی طراحی شده است تا به روشهای ریاضی مهمی که نیاز دارند پایبند باشند. در سرتاسر متن، ارتباط فیزیکی ریاضیات دائماً تأکید میشود و در جایی که مفید است، به جای نمادگرایی بیش از حد فشرده ریاضی، از ریاضیات تصویری و توصیفهای کلامی کیفی استفاده شده است. موضوعات در سه مرحله ارائه می شوند: یک مقدمه کیفی، یک ارائه رسمی تر و یک بررسی صریح یا نمونه کار شده. تمرینهای زیادی در متن گنجانده شده است که با هدف آزمایش درک دانشآموز و ایجاد اعتماد به نفس تدریجی در هر قطعه کار انجام میشود.
Many students of physical and applied science and of engineering find difficulty in copying with the mathematics necessary for the quantitative manipulation of the physical concepts they are atudying in their main course. This book is designed to help first and second year under-graduates at universities and polytechnics, as well as technical college students, to find their feet in the important mathematical methods they will need. Throughout the text the physical relevance of the mathematics is constantly stressed and, where it is helpful, use has been made of pictorial mathematics and qualitative verbal descriptions instead of over-compact mathematical symbolism. Topics are presented in three stages: a qualitative introduction, a more formal presentation and an explicit check or worked example. There are many exercises included in the text which are aimed at testing a student's understanding and building his confidence progressively throughout each piece of work