Matemáticas universitarias introductorias con nivelador Mymathlab tutor interactivo online

آنها را درگیر می کند. آنها را درگیر نگه می دارد.

فلسفه بلیتزر: ارائه دامنه کامل ریاضیات، در حالی که همیشه (1) دانش آموز را درگیر می کند. با باز کردن ذهن خود برای یادگیری (2) درگیر نگه داشتن دانش آموز در هر صفحه (3) توضیح مستقیم، ساده و واضح ایده ها به طوری که آنها هنگام مطالعه و مرور \"گم نشوند\".

ابتدا، او با برجسته کردن برنامه‌های کاربردی واقعا مرتبط، منحصر به فرد و جذاب، دانش‌آموزان را درگیر مطالعه ریاضیات می‌کند. او ریاضیات را به روشی که تکامل یافته است بررسی می‌کند: با توصیف مسائل واقعی و نحوه توضیح ریاضی آنها. با انجام این کار، به این سوال پاسخ می دهد که \"چه زمانی از این استفاده خواهم کرد؟\"

سپس، Blitzer دانش‌آموزان را با تضمین اینکه هنگام مطالعه گم نشوند، درگیر می‌کند. به دلیل سیستم یادگیری سه مرحله‌ای - «آن را ببینید، بشنوید، امتحانش کنید» که در هرکدام از آنها تعبیه شده است، دنبال کردن مثال‌ها آسان است. او به معنای واقعی کلمه دانش‌آموز را با استفاده آزادانه‌اش از حاشیه‌نویسی‌ها در هر نمونه «راه‌پیمایی» می‌کند - «صدای» مربی که در سرتاسر ظاهر می‌شود.

Gets Them Engaged. Keeps Them Engaged.

Blitzer's philosophy: present the full scope of mathematics, while always (1) engaging the student by opening their minds to learning (2) keeping the student engaged on every page (3) explaining ideas directly, simply, and clearly so they don't get "lost" when studying and reviewing.

First, he gets students engaged in the study of mathematics by highlighting truly relevant, unique, and engaging applications. He explores math the way it evolved: by describing real problems and how math explains them. In doing so, it answers the question "When will I ever use this?"  

Then, Blitzer keeps students engaged by ensuring they don't get lost when studying. Examples are easy to follow because of a three-step learning system ― "See it, Hear it, Try it" embedded into each and every one. He literally "walks" the student through each example by his liberal use of annotations ― the instructor's "voice" that appears throughout.