ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Masters of Mathematics

دانلود کتاب کارشناسی ارشد ریاضی

Masters of Mathematics

مشخصات کتاب

Masters of Mathematics

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 9789463008921 
ناشر: Sense 
سال نشر: 2017 
تعداد صفحات: 623 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 27 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 49,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 3


در صورت تبدیل فایل کتاب Masters of Mathematics به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب کارشناسی ارشد ریاضی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب کارشناسی ارشد ریاضی

عنوان اصلی این اثر «سواد ریاضی، چیست و چرا به آن نیاز دارید» بود. عنوان فعلی نشان می دهد که هیچ یادگیری واقعی در هیچ موضوعی نمی تواند وجود داشته باشد، مگر اینکه سؤالاتی در مورد چه کسی، چه چیزی، چه زمانی، کجا، چرا و چگونه در ذهن فراگیران مطرح شود. این کتاب یک متن ریاضی نیست و هیچ تمرین یا امتحانی برای آن تعیین نشده است. این برای افراد باهوش و کنجکاو نوشته شده است، چه کسانی که برای ریاضیات ارزش قائل هستند و از کاربردهای مهم آن آگاه هستند و چه افرادی که به طور نامناسبی در معرض ریاضیات قرار گرفته اند، که منجر به بی تفاوتی نسبت به موضوع، ترس و حتی نفرت می شود. این احساسات همگی پیامدهای ارائه های بی معنی، تمرین، یادگیری تکه تکه و گم شدن به عنوان هدف مورد مطالعه است. آموزش ریاضی نیاز به یک اصلاح اساسی دارد. بیش از یک راه برای انجام این کار وجود دارد. در اینجا نویسنده رویکرد خود را در پیچیدن ایده های ریاضی در یک داستان ارائه می دهد. برای یادگیری ابتدا باید به یک مسئله علاقه مند شد و کنجکاوی پیدا کرد که استادان ریاضی چگونه آن ها را حل کرده اند. برای داشتن سواد ریاضی چه چیزی لازم است؟ این در مورد حل معادلات جبری یا حتی ساختن یک اثبات هندسی نیست. اینها مهارت های ارزشمندی هستند اما مدرکی دال بر سواد نیستند. ما اغلب به دنبال پاسخ هستیم، اما یادگیری پرسیدن سؤالات مرتبط، راه رسیدن به سواد ریاضی است. خبر خوب اینجاست: ایده های جدید ریاضی راهی برای یافتن برنامه های کاربردی دارند. این به عنوان "اثربخشی غیر منطقی ریاضیات" شناخته می شود.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

The original title for this work was "Mathematical Literacy, What Is It and Why You Need it." The current title reflects that there can be no real learning in any subject, unless questions of who, what, when, where, why and how are raised in the minds of the learners. The book is not a mathematical text, and there are no assigned exercises or exams. It is written for reasonably intelligent and curious individuals, both those who value mathematics, aware of its many important applications and others who have been inappropriately exposed to mathematics, leading to indifference to the subject, fear and even loathing. These feelings are all consequences of meaningless presentations, drill, rote learning and being lost as the purpose of what is being studied. Mathematics education needs a radical reform. There is more than one way to accomplish this. Here the author presents his approach of wrapping mathematical ideas in a story. To learn one first must develop an interest in a problem and the curiosity to find how masters of mathematics have solved them. What is necessary to be mathematically literate? It's not about solving algebraic equations or even making a geometric proof. These are valuable skills but not evidence of literacy. We often seek answers but learning to ask pertinent questions is the road to mathematical literacy. Here is the good news: new mathematical ideas have a way of finding applications. This is known as "the unreasonable effectiveness of mathematics."



فهرست مطالب

Front Matter....Pages i-xxiii
Mathematics as a Labor-Saving Device....Pages 1-17
All About ‘e’ (Well, Almost All)....Pages 19-34
What Else Did Euler Do?....Pages 35-49
No Mathematical Work is Ever Wasted....Pages 51-67
I Have Never Done Anything Like Others....Pages 69-95
Doing the Impossible....Pages 97-114
“Mathematics is a Genderless World” – Karen Uhlenbeck....Pages 115-125
The Reluctant Mathematician....Pages 127-141
Programmer....Pages 143-159
Rabbits & Patterns....Pages 161-177
The Man Who Loved Only Numbers....Pages 179-190
A Short History of π....Pages 191-202
Measure by Measure (Length)....Pages 203-215
Large and Small....Pages 217-225
And, Yet it Moves....Pages 229-239
Measure and Measurement Reprise (Area and Perimeter, the Metric System)....Pages 241-261
Logical Nonsense....Pages 263-268
Map Coloring....Pages 289-300
Pearl....Pages 301-319
A Sad Tale....Pages 321-332
Streaker....Pages 333-345
Puzzlers....Pages 347-361
Doubter....Pages 363-377
Prospero....Pages 379-392
Islamic Golden Age and Beyond....Pages 393-413
No Saint....Pages 415-427
Everything has Causes....Pages 429-436
Sable Genius and Creating Washington D.C.....Pages 437-464
Paradox....Pages 465-480
Mathematical Adam....Pages 481-497
Gematria/Numerology....Pages 499-512
Computer Pioneer....Pages 513-525
Nurse....Pages 527-544
Magic Squares and Art....Pages 545-566
Logic and Diagrams....Pages 567-585
Master and Student....Pages 587-598
Proof....Pages 599-619




نظرات کاربران