دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Mapping Your Thesis: The Comprehensive Manual of Theory and Techniques for Masters and Doctoral Research
دانلود کتاب نقشه برداری از پایان نامه شما: کتاب راهنمای جامع نظریه و فنون برای کارشناسی ارشد و تحقیقات دکتری
مشخصات کتاب
Mapping Your Thesis: The Comprehensive Manual of Theory and Techniques for Masters and Doctoral Research
ویرایش:
نویسندگان: Barry White
سری:
ISBN (شابک) : 0864318235, 9780864318237
ناشر: ACER Press (an imprint of Australian Council for Educational Research, Ltd.)
سال نشر: 2011
تعداد صفحات: 386
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 35,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Mapping Your Thesis: The Comprehensive Manual of Theory and Techniques for Masters and Doctoral Research به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب نقشه برداری از پایان نامه شما: کتاب راهنمای جامع نظریه و فنون برای کارشناسی ارشد و تحقیقات دکتری نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب نقشه برداری از پایان نامه شما: کتاب راهنمای جامع نظریه و فنون برای کارشناسی ارشد و تحقیقات دکتری
اگر این کتاب مجموعه ای از قوانین را برای یادگیری و به کارگیری ارائه می کرد، نوشتن پایان نامه ممکن است بسیار آسان به نظر برسد. اما، از آنجا که نوشتن پایان نامه به ندرت آسان است، کتاب در عوض نقشه پیچیده تری از فرآیند ارائه می دهد. هدف افزایش آگاهی از انتخاب های مهم در تحقیق و نگارش پایان نامه برای هر دو مقطع کارشناسی ارشد و دکترا است. اجرا به عنوان یک لایت موتیف در سراسر این مفهوم است که هیچ ساختار مفهومی نمی تواند به خودی خود کامل باشد. مفاهیم را فقط می توان بر اساس روابط پویای آنها با سایر سازه ها تعریف کرد. در این زمینه است که سه مقوله روش‌شناختی گسترده که به بحث در کتاب اطلاع می‌دهند - تفسیری، تجربی و کیفی - فقط برای اهداف تعلیمی اتخاذ شده‌اند: در هیچ زمانی آنها خودمختاری تلقی نمی‌شوند. بنابراین، نه تنها می توان آنها را به روش های مختلف مقایسه کرد، بلکه تداوم مشترک آنها اغلب به اندازه تفاوت های آنها مهم است. با این وجود، مانند رشته‌های مختلف، موقعیت‌های روش‌شناختی متفاوت نتایج متنی متفاوتی دارند. نوشتن پایان نامه کارشناسی ارشد یا دکترا نه تنها یک تمرین ذاتاً خاص است، بلکه معرفتی است و در فضای فکری کنونی، بلاغی است. انعطاف‌پذیری واژگان انضباطی و روش‌شناختی مورد استفاده در بلاغت آکادمیک نشان‌دهنده شیوه‌ای است که در آن نه تنها کلمات، بلکه سبک‌های نوشتاری نیز برای مقاصد خاص تکامل می‌یابند. به همین دلیل، سبک نگارش و کلمات به کار رفته در پایان نامه باید با همان شدت آگاهانه مورد بررسی قرار گیرد که در تمام جنبه های دیگر کار تحقیق اعمال می شود. تنها در این صورت، با ترسیم یک نقشه شناختی پیچیده‌تر، تعریفی از آنچه - بر حسب نیازهای خود محقق - گفتمان آکادمیک درستی را تشکیل می‌دهد، به تدریج توسعه می‌یابد.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
If this book provided a set of rules to be learned and applied, writing a thesis might seem pleasingly easy. But, because writing a thesis is seldom easy, the book instead offers a more complex mapping of the process. The purpose is to raise awareness of the critical choices involved in research and thesis writing for both masters and doctorates. Running as a leitmotif throughout is the notion that no conceptual construct can be complete unto itself. Concepts can only be defined in terms of their dynamic relations with other constructs. It is in this context that the three broad methodological categories informing discussion in the book - exegetic, empirical, and qualitative - were adopted for didactic purposes only: at no time are they considered autonomies. Therefore, not only can they be compared in multiple ways, their shared continuities are often as significant as their differences. Nonetheless, as in the case of different disciplines, differing methodological positions have different textual outcomes. Writing a masters' or doctoral thesis is not only an inherently idiosyncratic exercise, it is also epistemic and, in the current intellectual climate, rhetorical. The malleability of the disciplinary and methodological vocabularies used in academic rhetorics reflects the manner in which not only words but also styles of writing evolve to suit particular purposes. For this reason, the style of writing and the words used in a thesis will need to be interrogated with the same informed intensity applied to all other aspects of the research undertaking. Only then, with the drawing of a more complex cognitive map, will a definition incrementally develop of what - in terms of a researcher's own needs - constitutes sound academic discourse.
فهرست مطالب
Copyright......Page 3
Foreword......Page 4
Contents......Page 6
Acknowledgements......Page 14
Preface......Page 16
1 Appearance and reality......Page 26
2 Interdisciplinarity......Page 58
3 Title development......Page 85
4 Supervision......Page 116
5 Academic discourses......Page 149
6 Drafting......Page 177
7 The introduction......Page 202
8 Literature review part one......Page 217
9 Literature review part two......Page 238
10 Methods......Page 254
11 Results......Page 294
12 The discussion......Page 315
12 Examining the thesis......Page 336
Afterword......Page 364
References......Page 366
Index......Page 380
