ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Mapping Leadership: The Tasks that Matter for Improving Teaching and Learning in Schools

دانلود کتاب نقشه برداری رهبری: وظایفی که برای بهبود آموزش و یادگیری در مدارس مهم است

Mapping Leadership: The Tasks that Matter for Improving Teaching and Learning in Schools

مشخصات کتاب

Mapping Leadership: The Tasks that Matter for Improving Teaching and Learning in Schools

ویرایش:  
نویسندگان: ,   
سری:  
ISBN (شابک) : 9781118711576, 9781118711699 
ناشر: Wiley 
سال نشر: 2017 
تعداد صفحات:  
زبان: English 
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1009 Kb 

قیمت کتاب (تومان) : 34,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 5


در صورت تبدیل فایل کتاب Mapping Leadership: The Tasks that Matter for Improving Teaching and Learning in Schools به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب نقشه برداری رهبری: وظایفی که برای بهبود آموزش و یادگیری در مدارس مهم است نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب نقشه برداری رهبری: وظایفی که برای بهبود آموزش و یادگیری در مدارس مهم است

این کتاب با تکیه بر بیست سال تحقیق در مورد اثربخشی مدرسه، مدل توزیع شده ای از رهبری مدرسه مبتنی بر وظیفه را ارائه می دهد که منجر به بهبود مستمر مدرسه می شود. این کتاب وظایفی را که تیم‌های رهبری مدرسه برای بهبود آموزش و یادگیری باید بر روی آنها تمرکز کنند، در پنج حوزه زیر گروه‌بندی می‌کند:
  • تمرکز بر یادگیری
  • نظارت بر آموزش و یادگیری
  • < li>ایجاد جوامع یادگیری تودرتو
  • کسب و تخصیص منابع
  • حفظ یک محیط آموزشی ایمن و موثر
  • تشخیص اینکه مدیر یک بازیگر واحد در شبکه پیچیده ای از فعالیت های تاثیرگذار است در یادگیری دانش‌آموز، تمرکز نه تنها بر نقش مدیر، بلکه بر طیفی از شیوه‌های رهبری و آموزشی است که باید در تیم رهبری (شامل APها، مشاوران، معلمان و پرسنل پشتیبانی) به اشتراک گذاشته شود. این وظایف که در 21 زیر دامنه سازماندهی شده اند، از طریق تحقیقات گسترده نشان داده شده اند که به بهبود یادگیری دانش آموزان کمک می کنند.

    توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

    Drawing on twenty years of research in school effectiveness, this book presents a distributed model of task-based school leadership that leads to continuous school improvement. The book outlines the tasks school leadership teams must focus on to improve teaching and learning, grouped into the following five domains:
  • Focus on Learning
  • Monitoring Teaching and Learning
  • Building Nested Learning Communities
  • Acquiring and Allocating Resources
  • Maintaining a Safe and Effective Learning Environment
  • Recognizing that the principal is a single actor in a complex web of activity influencing student learning, the focus is not only on the principal’s role but on a range of leadership and instructional practices to be shared across the leadership team (including APs, counselors, teachers, and support personnel). These tasks, organized into 21 subdomains, have been demonstrated through extensive research to contribute to improved student learning.




    نظرات کاربران