دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: [1 ed.] نویسندگان: Leon Hoffman, Timothy Rice, Tracy Prout سری: Psychological Issues ISBN (شابک) : 1138823740, 9781138823747 ناشر: Routledge سال نشر: 2015 تعداد صفحات: 256 [257] زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Manual of Regulation-Focused Psychotherapy for Children (RFP-C) with Externalizing Behaviors: A Psychodynamic Approach به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب راهنمای روان درمانی تنظیم شده برای کودکان (RFP-C) با رفتارهای بیرونی: یک رویکرد روان پویایی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
راهنمای روان درمانی متمرکز بر مقررات برای کودکان (RFP-C) با رفتارهای بیرونی: یک رویکرد روان پویایی یک رویکرد روان درمانی جدید و کوتاه مدت برای کار پویا با کودکانی که از تحریک پذیری، نافرمانی مخالف رنج می برند ارائه می دهد. و اختلال. RFP-C پزشکان را قادر میسازد تا با پرداختن و توضیح اینکه چگونه رفتارهای بیرونی کودک معنایی دارند که میتوانند به کودک منتقل کنند، کمک کنند. هافمن، رایس و پروت با استفاده از مثالهای بالینی در سراسر جهان نشان میدهند که در بسیاری از کودکان بینظم، RFP-C میتواند:
این کتاب اولین کتابی است که یک رویکرد پویا دستی و کوتاه مدت به رفتارهای برونی سازی دوران کودکی ارائه می دهد، چارچوب سازمان دهی و توضیحات مفصلی از فرآیندهای درگیر ارائه می دهد. در RFP-C. ارائه روان درمانی فردی سیستماتیک به پزشکان به عنوان جایگزین یا مکمل برای PMT، CBT و داروهای روانگردان، همچنین تمرکز را از کمک به والدین صرفاً برای مدیریت رفتارهای نادرست فرزندانشان تغییر می دهد. به طور قابل توجهی، این رویکرد نشان میدهد که کار بالینی با این کودکان با درک عملکرد مغز کودکان سازگار است و معتقد است که مفهومسازی عاطفهمحور معاصر از مکانیسمهای دفاعی از لحاظ نظری شبیه به سازه علوم اعصاب تنظیم ضمنی هیجان است و رابطی بین روانپویشی و معاصر را ارتقا میدهد. روانپزشکی دانشگاهی و روانشناسی.
راهنمای رواندرمانی متمرکز بر مقررات برای کودکان (RFP-C) با رفتارهای بیرونیسازی: یک رویکرد روانپویشی ابزاری جامع است که میتواند در تمام سطوح کاربرد داشته باشد. آموزش حرفه ای، ارائه رویکردی جدید برای روانکاوان، مشاوران کودک و نوجوان، روان درمانگران و پزشکان سلامت روان در زمینه هایی از جمله مددکاری اجتماعی، روانشناسی و روانپزشکی.
Manual of Regulation-Focused Psychotherapy for Children (RFP-C) with Externalizing Behaviors: A Psychodynamic Approach offers a new, short term psychotherapeutic approach to working dynamically with children who suffer from irritability, oppositional defiance and disruptiveness. RFP-C enables clinicians to help by addressing and detailing how the child’s externalizing behaviors have meaning which they can convey to the child. Using clinical examples throughout, Hoffman, Rice and Prout demonstrate that in many dysregulated children, RFP-C can:
This handbook is the first to provide a manualized, short-term dynamic approach to the externalizing behaviors of childhood, offering organizing framework and detailed descriptions of the processes involved in RFP-C. Supplying clinicians with a systematic individual psychotherapy as an alternative or complement to PMT, CBT and psychotropic medication, it also shifts focus away from simply helping parents manage their children’s misbehaviors. Significantly, the approach shows that clinical work with these children is compatible with understanding the children’s brain functioning, and posits that contemporary affect-oriented conceptualizations of defense mechanisms are theoretically similar to the neuroscience construct of implicit emotion regulation, promoting an interface between psychodynamics and contemporary academic psychiatry and psychology.
Manual of Regulation-Focused Psychotherapy for Children (RFP-C) with Externalizing Behaviors: A Psychodynamic Approach is a comprehensive tool capable of application at all levels of professional training, offering a new approach for psychoanalysts, child and adolescent counselors, psychotherapists and mental health clinicians in fields including social work, psychology and psychiatry.