Manual of Drug and Alcohol Abuse: Guidelines for Teaching in Medical and Health Institutions

در طول چند قرن اخیر و به ویژه در دهه های اخیر، مشکلات ناشی از مصرف بیش از حد مواد مخدر و الکل عملاً به عنوان یک بیماری همه گیر به همه کشورهای جهان و تقریباً در هر جامعه گسترش یافته است. سوء استفاده از الکل و مواد مخدر با مشکلات سلامتی متعدد دیگری مانند شیوع سندرم نقص ایمنی اکتسابی (ایدز) در تمام قاره ها مرتبط است. امروزه خدمات بهداشتی و اجتماعی نمی توانند این بحران را نادیده بگیرند زیرا همه سطوح جامعه را تحت تأثیر قرار می دهد و خود را در مشکلات مختلف بهداشتی و اجتماعی نشان می دهد. در سال های اخیر، سازمان جهانی بهداشت درخواست های متعددی برای مطالب آموزشی برای پزشکان در این زمینه دریافت کرده است. بنابراین این راهنما نیاز فوری را برآورده می کند. در دسترس بودن داده های جدید و کمبود کتاب های درسی مناسب، تهیه آن را اجباری کرده است. تأثیر عوامل اجتماعی-فرهنگی بر وابستگی به مواد مخدر و مشکلات مربوط به الکل - بر علت، پیشرفت و پیامدهای آنها و همچنین بر درمان و پیشگیری از آنها - در تهیه این راهنما به منظور اطمینان از عدم سودمندی آن در نظر گرفته شده است. محدود به یک کشور یا منطقه است. اساساً برای آموزش پزشکان و دانشجویان پزشکی تهیه شده است، اگرچه بیشتر آن به آموزش پرستاران، ماماها، مربیان بهداشت، کارکنان مراقبت های اولیه، مددکاران اجتماعی پزشکی، مشاوران و روانشناسان مربوط می شود. در واقع، پیشنهاداتی برای انطباق این راهنما برای استفاده در آموزش چنین گروه های متنوعی از دانش آموزان ارائه شده است.

During the last few centuries, and particularly in recent decades, problems result­ ing from the excessive use of drugs and alcohol have spread virtually as an epidemic to every country in the world and to almost every community. Abuse of alcohol and drugs is related to numerous other health problems, such as the spread of acquired immune deficiency syndrome (AIDS) on all continents. Health and social services today cannot afford to ignore this crisis since it affects all levels of society and manifests itself in diverse health and social problems. In recent years, the World Health Organization has received numerous requests for training material for physicians in this field. This manual therefore meets an urgent need. The availability of new data and the dearth of suitable textbooks have made its preparation mandatory. The influence of sociocultural factors on drug dependence and alcohol­ related problems-on their cause, development, and consequences as well as on their treatment and prevention-has been taken into account in the preparation of this manual in order to ensure that its usefulness is not limited to one country or region. It has been prepared primarily for the teaching of physicians and medical students, although much of it is relevant to the training of nurses, midwives, health educators, primary-care workers, medical social workers, counselors, and psychologists. In fact, suggestions have been included for adapting the manual for use in the training of such varied groups of students.