دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Fotini Diamantidaki, Lin Pan, Katharine Carruthers سری: ISBN (شابک) : 1782772235, 9781782772231 ناشر: UCL IOE Press سال نشر: 2018 تعداد صفحات: 223 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 12 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب آموزش معلم چینی ماندارین: مسائل و راه حل ها: آموزش عالی و مستمر، مدیریت، بزرگسالان و آموزش مداوم، راهنماهای مدرسه بازرگانی، راهنماهای کالج، کمک های مالی، راهنمای دانشکده های تحصیلات تکمیلی، راهنمای دانشکده حقوق، راهنمای دانشکده پزشکی، آمادگی آزمون، حرفه ای، آموزش و تدریس، تئوری آموزش، مدیریت، A روانشناسی تربیتی، روش های تجربی، تاریخ، رویکرد تجربه زبانی، فلسفه و جنبه های اجتماعی، اصلاحات و سیاست، پژوهش، مدارس و تدریس، آموزش و تدریس، آموزش، مدیریت، مشاوره، برنامه درسی
در صورت تبدیل فایل کتاب Mandarin Chinese Teacher Education: Issues and Solutions به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش معلم چینی ماندارین: مسائل و راه حل ها نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
چینی ماندارین رایج ترین زبان در جهان است. در محیطی که به سرعت
در حال جهانی شدن است، صحبت کردن با آن یک مهارت فزاینده مهم برای
جوانان در بریتانیا است.
آموزش معلم چینی ماندارین از کار موسسه آموزش UCL کنفوسیوس
نشات می گیرد. موسسه، که از توسعه چینی ماندارین به عنوان یک زبان
ارائه شده در مدارس به عنوان بخشی از برنامه درسی اصلی پشتیبانی
می کند. این مجموعه ویرایش شده، محققان، معلمان درگیر در اقدام
پژوهی و دانشآموزان معلم را گرد هم میآورد تا کمبود ادبیات فعلی
را که بهطور خاص با هدف حمایت از معلمان زبان چینی انجام میشود،
برطرف کند. این ویژگیها:
- ایدههای عملی برای معلمان چینی برای پیادهسازی در کلاسهای
درس خود
- ارزیابی استراتژیها و رویکردهای متفاوت منحصر به فرد برای
آموزش زبان چینی
- نمونههایی از استفاده از اقدام پژوهی برای به معلمان کمک کنید
تا ضمن اطلاع از تمرین در سراسر رشته، روی تمرین خود فکر
کنند
این کتاب برای دانشآموزان ماندارین PGCE، مربیان معلم و کسانی که
در توسعه چینی ماندارین در مدارس در سراسر بریتانیا و مناطق دیگر
دخیل هستند مفید خواهد بود. .
Mandarin Chinese is the most widely spoken language in the
world. In a rapidly globalizing environment, speaking it is an
increasingly important skill for young people in the UK.
Mandarin Chinese Teacher Education stems from the work
of the UCL Institute of Education Confucius Institute, which
supports the development of Mandarin Chinese as a language on
offer in schools as part of the mainstream curriculum. This
edited collection brings together researchers, teachers
involved in action research and student-teachers, in an effort
to address the current lack of literature specifically aimed at
supporting Chinese language teachers. It features:
- practical ideas for teachers of Chinese to implement in their
own classrooms
- evaluation of differing strategies and approaches unique to
teaching Chinese
- examples of using action research to help teachers reflect on
their own practice while informing practice across the
discipline
The book will be useful for PGCE Mandarin students, teacher
trainers and those involved in the development of Mandarin
Chinese in schools across the UK and further afield.