Managing scientific information and research data

فناوری‌های نوآورانه در حال تغییر روش تحقیق، حفظ و ارتباط هستند. مدیریت اطلاعات علمی و داده های تحقیقاتی چگونگی استفاده از این فناوری ها را بررسی می کند و تجزیه و تحلیل دقیقی از رویکردها و ابزارهای توسعه یافته برای مدیریت اطلاعات و داده های علمی ارائه می دهد. پس از مقدمه، کتاب به 15 فصل تقسیم می شود که در مورد تغییرات در ارتباطات علمی بحث می کند. مدل های جدید انتشار و بررسی همتایان؛ اخلاق در ارتباطات علمی؛ حفظ داده ها؛ ابزار کشف؛ شیوه های خاص رشته پژوهشگران برای جمع آوری و استفاده از اطلاعات علمی؛ شبکه های اجتماعی دانشگاهی؛ ابزارهای مدیریت کتابشناختی؛ سواد اطلاعاتی و نیازهای اطلاعاتی دانشجویان و محققین؛ مشارکت کتابخانه های دانشگاهی در علم الکترونیک و فرصت های جدیدی که برای کتابداران ارائه می دهد. و مصاحبه با متخصصان اطلاعات علمی و انتشارات.

• تکنولوژی های نوآورانه را برای ایجاد، اشتراک گذاری و مدیریت محتوای علمی ترویج می کند
• ارائه مدل های جدید انتشار علمی، بررسی همتایان، و انتشار اطلاعات
• به عنوان یک راهنمای عملی برای محققان، دانشجویان و کتابداران در مورد چگونگی کشف، فیلتر کردن و مدیریت اطلاعات علمی عمل می کند
• حمایت از پذیرش شناسه های منحصر به فرد نویسنده مانند ORCID and ResearcherID
• به ابزارهای جدیدی نگاه می کند که اطلاعات علمی را برای کشف و مدیریت آسان می کند
• نشان می دهد که eScience چیست و چرا در اولویت کتابخانه های دانشگاهی قرار گرفته است
• نشان می‌دهد که چگونه می‌توان از نوت‌بوک‌های آزمایشگاهی الکترونیکی برای ثبت، ذخیره، اشتراک‌گذاری و مدیریت داده‌های تحقیقاتی استفاده کرد
• نشان می‌دهد که چگونه رسانه‌های اجتماعی و حوزه جدید Altmetrics دید محققان را افزایش می‌دهند و توجه به تحقیقاتشان را اندازه‌گیری می‌کنند
• برای مجموعه داده ها به منابع هدایت می کند
• Direc را ارائه می دهد نکاتی در مورد انتخاب و استفاده از ابزارهای مدیریت کتابشناختی
• به طور انتقادی معیارهای مورد استفاده برای ارزیابی تأثیر تحقیق را بررسی می کند

Innovative technologies are changing the way research is performed, preserved, and communicated. Managing Scientific Information and Research Data explores how these technologies are used and provides detailed analysis of the approaches and tools developed to manage scientific information and data. Following an introduction, the book is then divided into 15 chapters discussing the changes in scientific communication; new models of publishing and peer review; ethics in scientific communication; preservation of data; discovery tools; discipline-specific practices of researchers for gathering and using scientific information; academic social networks; bibliographic management tools; information literacy and the information needs of students and researchers; the involvement of academic libraries in eScience and the new opportunities it presents to librarians; and interviews with experts in scientific information and publishing.

• Promotes innovative technologies for creating, sharing and managing scientific content
• Presents new models of scientific publishing, peer review, and dissemination of information
• Serves as a practical guide for researchers, students, and librarians on how to discover, filter, and manage scientific information
• Advocates for the adoption of unique author identifiers such as ORCID and ResearcherID
• Looks into new tools that make scientific information easy to discover and manage
• Shows what eScience is and why it is becoming a priority for academic libraries
• Demonstrates how Electronic Laboratory Notebooks can be used to record, store, share, and manage research data
• Shows how social media and the new area of Altmetrics increase researchers’ visibility and measure attention to their research
• Directs to sources for datasets
• Provides directions on choosing and using bibliographic management tools
• Critically examines the metrics used to evaluate research impact