دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Managing Quality in Qualitative Research
دانلود کتاب مدیریت کیفیت در تحقیقات کیفی
مشخصات کتاب
Managing Quality in Qualitative Research
ویرایش:
نویسندگان: Uwe Flick
سری: Qualitative Research Kit
ISBN (شابک) : 0761949828, 9780761949824
ناشر: SAGE Publications Ltd
سال نشر: 2008
تعداد صفحات: 177
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 701 کیلوبایت
قیمت کتاب (تومان) : 32,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب مدیریت کیفیت در تحقیقات کیفی: تحقیق علوم اجتماعی سیاست جامعه شناسی سوء استفاده کلاس مرگ ازدواج خانواده پزشکی نژاد روابط تئوری روستایی مدارس مدارس تدریس گواهینامه توسعه هسته مشترک کامپیوتر مشاوره فناوری برنامه درسی برنامه درسی آموزش آنلاین از راه دور آموزش آنلاین آموزش از راه دور بودجه آموزش در دوران کودکی تحصیل در منزل آموزش در خانه آموزش والدین ویژه روش های تحصیلی دانش آموزی مشارکت والدین کتاب‌های درسی اجاره‌ای مورد استفاده در بوتیک انسان‌شناسی Archaeol
در صورت تبدیل فایل کتاب Managing Quality in Qualitative Research به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مدیریت کیفیت در تحقیقات کیفی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب مدیریت کیفیت در تحقیقات کیفی
موضوع کیفیت در تحقیقات کیفی از مواردی است که اغلب مورد غفلت قرار می گیرد. در مدیریت کیفیت در تحقیقات کیفی به این سوال اساسی توجه شده است که چگونه کیفیت تحقیق را تعریف و ارزیابی کنیم. Uwe Flick به بررسی نحوه تشخیص تحقیقات خوب از تحقیقات بد در هنگام آموزش، برنامه ریزی، ارزیابی و انتشار تحقیقات کیفی می پردازد.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
The issue of quality in qualitative research is one that is often neglected. In Managing Quality in Qualitative Research attention is given to the fundamental question of how to define and assess the quality of research. Uwe Flick examines how to distinguish good research from bad research when it comes to teaching, planning, evaluating and publishing qualitative research.
