ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Managing Creativity in Science and Hi-Tech

دانلود کتاب مدیریت خلاقیت در علم و فناوری پیشرفته

Managing Creativity in Science and Hi-Tech

مشخصات کتاب

Managing Creativity in Science and Hi-Tech

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 9783642748981, 9783642748967 
ناشر: Springer Berlin Heidelberg 
سال نشر: 1990 
تعداد صفحات: 231 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 4 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 49,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب مدیریت خلاقیت در علم و فناوری پیشرفته: سازمان/برنامه ریزی



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 2


در صورت تبدیل فایل کتاب Managing Creativity in Science and Hi-Tech به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب مدیریت خلاقیت در علم و فناوری پیشرفته نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب مدیریت خلاقیت در علم و فناوری پیشرفته

نقش رو به رشد علم و فناوری در جامعه مدرن، نیاز به مهارت های مدیریتی منحصر به فرد را از سوی دانشمندان و مهندسان ایجاد کرده است. در حالی که این نیاز به طور گسترده به رسمیت شناخته شده است، توافق کمی در مورد مناسب ترین راه برای ارضای آن وجود دارد. ادبیات عمومی در مورد مدیریت معمولاً مشکلاتی را که منحصر به افرادی است که در علم و فناوری بالا مشغول هستند، تشخیص نمی دهد. این فقدان همچنین در تنوع قابل توجهی از آموزش های رسمی مدیریت منعکس می شود، که اغلب اوقات از نشانه های خود غافل می شود، حداقل زمانی که توسط دانشمندان و مهندسان شرکت کننده قضاوت می شود. تجربه اخیر من، آموزش به دانشجویان فارغ التحصیل و متخصصین دانشمندان و مهندسان در مورد جنبه هایی از مدیریت که احتمالاً بیشترین ارتباط را با تلاش های آینده آنها دارد، انگیزه اصلی این کتاب بوده است. این کتاب منعکس کننده برخی از چیزهایی است که من از آن تجربه آموخته ام و بیشتر با این اعتقاد که (1) توزیع پتانسیل مدیریت در میان مهندسان و دانشمندان تفاوتی با گروه های دیگر با پیشرفت تحصیلی قابل مقایسه ندارد، تشویق شده است. (2) شرکت علمی و فنی با موفقیت مدیریت شده مفیدترین منبع یادگیری را فراهم می کند، و (3) فرآیند یادگیری با مراجعه به تجربه ای که در ایجاد محیطی که در آن شرکت علمی و فنی شکوفا شده است مؤثر است تسهیل می شود. .


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

The growing role of science and technology in modern society has generated a need for unique management skills on the part of scientists and engineers. While this need is widely recognized, there is little agreement on the most appropriate way in which it should be satisfied. The general literature on management does not usually recognize the problems that are unique to those engaged in science and high technology. This lack is also reflected in the considerable variety of formal management training, which more often than not has missed its mark, at least when judged by the response of participating scientists and engineers. My recent experience, teaching graduate students and prac ticing scientists and engineers about those aspects of manage ment that are likely to be most relevant to their future endea vors, has been the principle motivation for this book. The book reflects some of what I have learned from that experience and has been further encouraged by the convic tions that (1) the distribution of management potential among engi neers and scientists is no different from that of other groups with comparable academic achievement; (2) successfully managed scientific and technical enterprise provides the most useful source of learning, and (3) the process of learning is facilitated by referring to the experience that has proven effective in creating an environ ment in which scientific and technical enterprise has flour ished.



فهرست مطالب

Front Matter....Pages I-XV
Introduction....Pages 1-3
Outline....Pages 4-6
Is the Management of Creative People Desirable?....Pages 7-18
Managing Your Own Work....Pages 19-27
Desired Qualifications of Managers....Pages 28-40
Managing a Project....Pages 41-54
Some Aspects of Managing a Department or Small Enterprise....Pages 55-65
Managing Creative People in the Hi-Tech Environment....Pages 66-105
Evaluation of Research and Development....Pages 106-135
Administrative Skills I — Presentations....Pages 136-149
Starting a New Enterprise or New Project....Pages 150-164
Financing Creativity — The Venture Capital Industry....Pages 165-174
Organizational Culture....Pages 175-190
What the Behavioral Sciences Have to Offer....Pages 191-199
Management Training Opportunities for Engineers and Scientists....Pages 200-205
Recommended Further Reading....Pages 206-209
Back Matter....Pages 210-221




نظرات کاربران