دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: پزشکی ویرایش: نویسندگان: Susan Davies سری: ISBN (شابک) : 0826169228, 9780826169228 ناشر: Springer Publishing Company سال نشر: 2016 تعداد صفحات: 0 زبان: English فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 6 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Managing Concussions in Schools: A Guide to Recognition, Response, and Leadership به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مدیریت ضربه مغزی در مدارس: راهنمای شناخت، پاسخ و رهبری نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
اولین کتابی که بر مدیریت ضربه مغزی تمرکز دارد از پیشگیری تا
پس از ضربه مغزی بازگشت به مدرسه
ضربه مغزی یک مسئله جدی و پیچیده را برای مدارس مطرح می کند - از
تعیین اینکه آیا دانش آموز ممکن است به برای اطمینان از اینکه
دانشآموزان مبتلا به این بیماری میتوانند به طور ایمن و مؤثر
مطالعه، تفریح و ورزش را از سر بگیرند، در طول یک فعالیت مدرسه
دچار ضربه مغزی شد. این اولین متن جامع برای کارکنان خط مقدم
مدرسه، از جمله روانشناسان، مشاوران، و پرستاران، در مورد مدیریت
ضربه مغزی در دانش آموزان، از پیشگیری تا پس از ضربه مغزی بازگشت
به مدرسه است. این کتاب با تمرکزی که به ضربههای مغزی در زمین
ورزشی و فراتر از آن میپردازد، چگونگی ایجاد و رهبری یک تیم
مدیریت ضربه مغزی در مدرسه را شرح میدهد و اطلاعات واضح و غیر
فنی در مورد اینکه چگونه ضربه مغزی میتواند بر یادگیری، سلامت
روانی و عملکرد اجتماعی-عاطفی تأثیر بگذارد، ارائه میکند.
ابزارهای ارزیابی ضربه مغزی مبتنی بر مدرسه؛ و دستورالعملهایی
برای ایجاد طرحهای اسکان با همکاری خانواده، جامعه و تیم مدرسه
ضربه مغزی دانش آموزان مطالعات موردی ادغام شده در هر فصل، همان
چهار دانش آموز را از نقطه آسیب تا بهبود نشان می دهد. فرم ها و
جزوات قابل تکرار شامل چک لیست علائم و نشانه ها، برنامه مراقبت
پس از ضربه مغزی، چک لیستی از تنظیمات تحصیلی، و ابزارهای نظارت
بر پیشرفت است.
ویژگی های کلیدی:
اطلاعات جامع و عملی در مورد ضربه مغزی را برای روانشناسان،
مشاوران و پرستاران مدرسه ارائه میدهد
مهارتهایی را در ایجاد و رهبری یک تیم مدیریت ضربه مغزی در مدرسه
ارائه میدهد
توضیح میدهد که چگونه ضربه مغزی میتواند بر یادگیری، ذهنی تأثیر
بگذارد. سلامتی و عملکرد عاطفی-اجتماعی
ابزارهایی را برای ارزیابی ضربه مغزی مبتنی بر مدرسه ارائه می
دهد
شامل دستورالعمل هایی برای ایجاد تنظیمات مبتنی بر علائم در محیط
یادگیری با همکاری خانواده، جامعه و تیم مدرسه
شامل در -مطالعات موردی عمیق و جزوه ها، فرم ها و چک لیست ها
The first book to focus on managing concussions from
prevention to post-concussion return to school
Concussions pose a serious and complex issue for schools--from
determining if a student may have suffered a concussion during
a school activity to ensuring that students diagnosed with this
condition can safely and effectively resume study, recreation,
and sports. This is the first comprehensive text for front-line
school staff, including psychologists, counselors, and nurses,
on managing concussions in students, from prevention to
postconcussion return to school. With a focus that addresses
concussions on and beyond the sports field, the book describes
how to create and lead a concussion management team in school
and provides clear, nontechnical information on how concussions
can affect learning, mental health, and social-emotional
functioning; tools for school-based concussion assessment; and
guidelines for creating accommodation plans in collaboration
with the family, community, and school team.
The text guides key school professionals in navigating the
barriers, system issues, knowledge gaps, and complexities in
recognizing and responding to student concussions. Case studies
integrated throughout each chapter feature the same four
students from point of injury to recovery. Reproducible forms
and handouts include signs and symptoms checklists, a
postconcussion care plan, a checklist of academic adjustments,
and progress monitoring tools.
Key Features:
Offers comprehensive, practical information on concussion for
school psychologists, counselors, and nurses
Provides skills in developing and leading a school-based
concussion management team
Explains how concussions can affect learning, mental health and
social-emotional functioning
Offers tools for school-based concussion assessment
Includes guidelines for creating symptom-based adjustments to
the learning environment in collaboration with family,
community, and school team
Includes in-depth case studies and handouts, forms, and
checklists