ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Managing Classroom Behavior Using Positive Behavior Supports: Pearson New International Edition

دانلود کتاب مدیریت رفتار کلاس درس با استفاده از پشتیبانی های رفتار مثبت: نسخه بین المللی جدید پیرسون

Managing Classroom Behavior Using Positive Behavior Supports: Pearson New International Edition

مشخصات کتاب

Managing Classroom Behavior Using Positive Behavior Supports: Pearson New International Edition

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 129204148X, 9781292041483 
ناشر: Pearson 
سال نشر: 2013 
تعداد صفحات: 270
[271] 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 Mb 

قیمت کتاب (تومان) : 33,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 5


در صورت تبدیل فایل کتاب Managing Classroom Behavior Using Positive Behavior Supports: Pearson New International Edition به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب مدیریت رفتار کلاس درس با استفاده از پشتیبانی های رفتار مثبت: نسخه بین المللی جدید پیرسون نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب مدیریت رفتار کلاس درس با استفاده از پشتیبانی های رفتار مثبت: نسخه بین المللی جدید پیرسون

برای دانش آموزانی که دوره هایی را در کلاس درس یا مدیریت رفتار می گذرانند. یک راهنمای ضروری برای حمایت از رفتار مثبت در مدارس. این متن ویرایش اول که به‌عنوان راهنمای روش‌هایی برای حمایت از رفتار مثبت (PBIS) در محیط‌های مدرسه نوشته شده است، بر استراتژی‌های عملی برای کلاس درس با مثال‌های کاربردی گام به گام تمرکز دارد. پس از یک فصل آغازین که ادبیات و مفاهیم کلیدی مربوط به تمرین مبتنی بر شواهد در حمایت از رفتار مثبت را مرور می‌کند، متن به سرعت به مجموعه‌ای سازمان‌یافته از آموزش‌ها، روش‌ها و برنامه‌های کاربردی ضروری برای معلمان می‌رود که به‌صورت واضح و واضح نوشته شده‌اند. زبان زمین و با مثال های واقعی تکمیل شده است.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

For students taking courses in classroom or behavior management. \' An essential how-to guide to positive behavior support in schools. \' Written as a methods manual for positive behavior support (PBIS) in school settings, this first edition text focuses on practical strategies for the classroom with step-by-step application examples. After an opening chapter that reviews the key literature and concepts related to evidence-based practice in positive behavior support, the text quickly moves on to a well-organized collection of indispensible tutorials, methods, and applications for teachers written in clear, down-to-earth language and supplemented with real-life examples.



فهرست مطالب

Cover
Table of Contents
1. Introduction to a Prevention-Focused Model of Behavior Support
2. Measuring Behavior in the School
3. Using Data to Make Instructional Decisions
4. A Function-Based Perspective of Classroom Management
5. Effective Instruction for Behavior
6. Antecedent Interventions in the Classroom
7. Using Consequences to Encourage Student Behavior in the Classroom
8. Designing Individualized Instructional Strategies
9. Creating Environments That Predict Individual Student Success
10. Strategies for Responding to Individual Success: Reinforcement
11. Strategies for Responding to Individual Misbehavior: Punishment Issues
12. Behavior Support Plans
Index
	A
	B
	C
	D
	E
	F
	G
	H
	I
	J
	K
	L
	M
	N
	O
	P
	Q
	R
	S
	T
	U
	V
	W
	Y
	Z




نظرات کاربران