دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: مدیریت: مدیریت پروژه ویرایش: 1 نویسندگان: David Watson سری: ISBN (شابک) : 9780335220465, 9780335220472 ناشر: سال نشر: 2007 تعداد صفحات: 186 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 911 کیلوبایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Managing Civic and Community Engagement به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مدیریت مشارکت مدنی و جامعه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
نقش دانشگاه ها و کالج های مدرن در حمایت از جوامع میزبان خود چیست و چه باید باشد؟ این تعهدات از کجا ناشی شده اند و چگونه می توان به بهترین وجه به آنها پاسخ داد؟ شرایط «عضویت» یک دانشگاه یا کالج مدرن چیست؟ توجه بین المللی به موضوعاتی در مورد اهداف دانشگاه ها و کالج ها و نقش آنها در یک جامعه گسترده تر شده است. بیشتر اینها حول ادراک از نقش آموزش عالی در اقتصادهای دانش مدرن ساختار یافته است. در همین حال، توجه پژوهشگران به عملکرد (در مقابل شعار) مشارکت مدنی توسط دانشگاه ها و کالج ها در زمینه های فرهنگی مختلف کم شده است. این کتاب این شکاف را پر می کند. یک بررسی تاریخی از اهداف "تأسیس" دانشگاه ها و کالج ها در دوره های مختلف و کشورهای مختلف با مطالعات موردی پروژه های موفق اخیر انجام شده در سه موسسه پیشرو - دانشگاه های برایتون، پنسیلوانیا و کوئینزلند دنبال می شود. یک پرسشنامه معیار عملی که با انجمن دانشگاه های مشترک المنافع (ACU) تهیه شده است نیز برای کمک به موسسات در ارزیابی پیشرفت خود گنجانده شده است. این کتاب ادعا می کند که تعامل واقعی با جامعه و جامعه مدنی می تواند نامطمئن و پرخطر باشد، اما نقش اساسی در مدیریت مؤسسات آموزش عالی امروزی ایفا می کند. مدیریت مشارکت مدنی و جامعه، خواندن کلیدی را برای افراد علاقه مند به برابری و تنوع در آموزش عالی، از جمله کسانی که جنبه های مدیریت آموزش عالی را مطالعه می کنند، و همچنین متخصصان و سیاست گذاران در این زمینه فراهم می کند.
What are, and what should be, the roles of modern universities and colleges in supporting their host societies? Where have these obligations arisen from, and how can they best be responded to? What are the conditions of “membership” of a modern university or college? There is an international revival of interest in issues about the purposes of universities and colleges and their role in a wider society. Much of this is structured around perceptions of the role of higher education in modern knowledge economies. Meanwhile there has been a dearth of scholarly attention to the practice (as opposed to the rhetoric) of civic engagement by universities and colleges in various cultural contexts. This book fills that gap. An historical survey of the “founding” intentions of universities and colleges in different eras and various countries is followed by case studies of successful recent projects carried out at three leading institutions – the Universities of Brighton, Pennsylvania and Queensland. A practical benchmarking questionnaire that was developed with the Association of Commonwealth Universities (ACU) is also included in order to assist institutions in assessing their own progress. The book contends that genuine engagement, with the community and with civil society, can be uncertain and risky, but that it plays an essential role in managing today’s higher education institutions. Managing Civic and Community Engagement provides key reading for people interested in equity and diversity in higher education, including those studying aspects of higher education management, as well as professionals and policy makers in the field.