دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Jane Bluestein
سری: ASCD Arias
ISBN (شابک) : 1416618856, 9781416618850
ناشر: Association for Supervision & Curriculum Development
سال نشر: 2014
تعداد صفحات: 59
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب مدیریت کلاس های درس قرن بیست و یکم: چگونه از شیوه های مدیریت کلاس درس ناکارآمد اجتناب کنم؟: روش های آموزشی هنر علوم انسانی سلامت زبان ریاضی خواندن آواز علم فناوری مطالعات اجتماعی مدارس آموزش آموزش
در صورت تبدیل فایل کتاب Managing 21st Century Classrooms: How do I avoid ineffective classroom management practices? به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مدیریت کلاس های درس قرن بیست و یکم: چگونه از شیوه های مدیریت کلاس درس ناکارآمد اجتناب کنم؟ نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
مدیریت کلاس ممکن است سخت ترین بخش معلم بودن باشد: مملو از
مبارزات قدرت، اغلب معلمان را دچار استرس و خستگی می کند و دانش
آموزان احساس شورش یا ناتوانی می کنند. بیشتر شیوه های آشنای
مدیریت کلاس درس، منعکس کننده ناهماهنگی بین سرعت سریع تغییر در
فرهنگ ما و تکنیک های آموزشی و مدیریتی ده ها ساله است که هنوز
پایه و اساس سیستم آموزشی ما را تشکیل می دهد.
طبق نظر نویسنده برنده جایزه و کارشناس مدیریت کلاس درس، جین
بلوستاین، زمان زیادی است که استراتژیهای ما به بچههایی که در
حال آموزش آنها هستند برسیم. در مدیریت کلاسهای درس قرن بیست و
یکم، او
* هفت مورد از رایجترین تصورات غلط مدیریت کلاس را شناسایی
میکند. جایگزینهای مبتنی بر روشهای یادگیری امروزی دانشآموزان
را در نظر میگیرند.
این نشریه بهموقع و عملی، که برای معلمان مبتدی و کهنهکار به
طور یکسان عالی است، همچنین شامل نمودار مرجع سریع متضاد
رویکردهای ناکارآمد و مخرب با رویکردهای مؤثر و فعال است.
استراتژی ها.
Classroom management may be the hardest part of being a
teacher: fraught with power struggles, it often leaves teachers
feeling stressed and drained and students feeling mutinous or
powerless. Most familiar classroom management practices reflect
a dissonance between the rapid pace of change in our culture
and the decades-old instruction and management techniques that
still form the foundation of our educational system.
According to award-winning author and classroom management
expert Jane Bluestein, it's long past time for our strategies
to catch up to the kids we're teaching. In Managing 21st
Century Classrooms, she
* Identifies seven of the most prevalent classroom management
misconceptions.
* Discusses the tried-but-not-so-true practices that result
from them.
* Offers positive, research-based alternatives that take into
account how students learn today.
This timely, practical publication, which is perfect for novice
and veteran teachers alike, also includes a quick-reference
chart contrasting ineffective, destructive approaches with
effective, proactive strategies.