دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Rüdiger Pieper (auth.)
سری: Neue betriebswirtschaftliche Forschung 107
ISBN (شابک) : 9783409136594, 9783322879851
ناشر: Gabler Verlag
سال نشر: 1993
تعداد صفحات: 338
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 11 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب آموزش مدیریت در اروپای شرقی: اقتصاد/علوم مدیریت، عمومی
در صورت تبدیل فایل کتاب Managementtraining in Osteuropa به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش مدیریت در اروپای شرقی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
بسیاری از دانشگاهها، کرسیها، مؤسسات آموزش تکمیلی و شرکتهای مشاوره در حال حاضر برنامههای آموزشی یا مشاورهای را در کشورهای اروپای شرقی و مرکزی ارائه میدهند. برخی از دانشگاههای آمریکا در حال حاضر شعبههایی در اروپای شرقی راهاندازی کردهاند و دورههای ویژهای را عمدتاً در رشتههای اقتصاد ارائه میکنند. اگرچه نیاز به آموزش و پرورش در کشورهای سوسیالیستی سابق قابل توجه است، آنچه ارائه می شود همیشه با آنچه مورد نیاز است مطابقت ندارد. با توجه به سایر شرایط چارچوب اجتماعی و الزامات زیرساختی، دانش ارائه شده تنها می تواند به میزان محدودی مورد استفاده قرار گیرد. Pieper در این کتاب به بررسی نیازهای صلاحیتی مدیران اروپای شرقی بر اساس تحلیل محتوا و ساختارهای قبلی آموزش و تحصیلات تکمیلی پرداخته است. او به این نتیجه می رسد که انتقال دانش فنی یا مدیریتی عامل تنگنای تعیین کننده نیست، بلکه تغییر در نگرش ها و رفتار، یا - به قول خودش - اجتماعی شدن جزئی جدید است. به نظر او، با این حال، اغلب پیشنهادات قبلی آموزش مدیریت ناکافی است. او همچنین از این واقعیت انتقاد می کند که بیشتر برنامه ها قومی محور هستند: محتوای آموزشی غربی بدون تغییر و اصلاح بدون در نظر گرفتن عوامل فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی خاص در آنجا به اروپای شرقی منتقل می شود. در نهایت، او این تز را مطرح می کند که یک جنبه اصلی صلاحیت، یعنی توانایی شرکت کنندگان دوره برای انجام تحولات سازمانی، نادیده گرفته شده است. اما این حوزه تنها در آموزش مدیریت غربی نقش فرعی ایفا می کند.
Viele europäische Universitäten, Lehrstühle, Weiterbildungseinrichtungen und Beratungsunternehmen bieten heute in den Staaten Ost-und Mittelosteu ropas Trainings- oder Beratungsprogramme an. Einige amerikanische Hoch schulen haben bereits Zweigniederlassungen in Osteuropa gegründet und veranstalten spezielle Studiengänge, vor allem in wirtschaftswissenschaftli chen Disziplinen. Obwohl der Bildungs-und Trainingsbedarf in den ehemals sozialistischen Staaten erheblich ist, entsprechen die Angebote nicht immer dem, was benötigt wird; das vermittelte Wissen ist angesichts anderer gesell schaftlicher Rahmenbedingungen und infrastruktureller Voraussetzungen nur bedingt anwendbar. Pieper hat im vorliegenden Buch den Qualifizierungsbedarf osteuropäischer Führungskräfte ausgehend von einer Analyse der bisherigen Inhalte und Strukturen von Aus-und Weiterbildung untersucht. Er kommt zu dem Ergeb nis, daß weniger die Vermittlung von Fach- bzw. Managementwissen der entscheidende Engpaßfaktor ist, sondern vielmehr die Veränderung von Ein stellungen und Verhaltensweisen, oder -wie er es nennt -die partielle Neu Sozialisation. Seines Erachtens nach leisten diese aber die meisten bisherigen Angebote an Managementtraining nur unzureichend. Darüberhinaus kriti siert er, daß die meisten Programme ethnozentrisch ausgerichtet seien: west liche Bildungsinhalte würden unmodifiziert auf Osteuropa übertragen, ohne die dort wirkenden besonderen kulturellen, gesellschaftlichen und wirt schaftlichen Faktoren zu beachten. Schließlich stellt er die These auf, daß ein zentraler Qualifizierungsaspekt, nämlich die Befähigung der Lehrgangsteil nehmer zur Durchführung organisationaler Transformationen, vernachläs sigt wird; dieser Bereich spiele aber auch in westlichen Managementtrai nings nur eine untergeordnete Rolle.
Front Matter....Pages I-XI
Problemstellung....Pages 1-4
Wo liegt der Bedarf an Managementtraining für Osteuropa ?....Pages 5-73
Paßt das bisherige Trainingsangebot zum Qualifizierungsbedarf ?....Pages 75-143
Weiterbildung von Leitern oder Umerziehung zu Managern der Transformation ?....Pages 145-224
Gesellschaftliche Probleme des Managementtrainings für Osteuropa....Pages 225-254
Wie Managementtraining für Osteuropa verbessert werden kann — einige Vorschläge....Pages 255-297
Literaturhinweise....Pages 299-322
Back Matter....Pages 323-332