Management and Leadership Skills for Medical Faculty: A Practical Handbook

با درک این موضوع که دانشکده پزشکی در مراحل مختلف شغلی خود با سؤالات یا مسائل مختلفی مواجه است، این عنوان کاربردی و کاربردی نقشه راه جامع و طیف وسیعی از راه حل ها را برای چالش های رایج در مجتمع و در حال تغییر مرکز پزشکی دانشگاهی (AMC) ارائه می دهد. این کتاب راهنما با بینش‌ها و استراتژی‌های حیاتی برای دانشگاهیان مشتاق و با تجربه، راهنمای مختصری برای توسعه شغلی شخصی، کسب مهارت‌های اجرایی و اصول رهبری ارائه می‌کند و توصیه‌های عملی و هدفمند را برای اساتیدی که در مورد بی‌شمار مسائل و موقعیت‌های جدید به دنبال کمک هستند، ارائه می‌دهد. /p>

فشارهای موجود در مرکز پزشکی آکادمیک امروزی شامل تغییرات قابل توجهی در سیستم مراقبت های بهداشتی، رقابت برای تامین مالی تحقیقات، تحول آموزش پزشکی، و جذب و حفظ نیروی کار در حال توسعه است. این محیط پویا نیازمند رهبری و اثربخشی مدیریتی تیز برای رقابتی ماندن است. اعضای هیئت علمی AMC به دلایل مختلفی به دنبال نقش‌های رهبری رسمی هستند: ایجاد چشم‌انداز جدید، ایجاد تغییر یا تأثیرگذاری بر تصمیم‌گیری‌های مربوط به منابع. برای دیگران، خستگی از سبک‌های رهبری یا اشتباهات گذشته ممکن است باعث شود که ما فرصتی برای ایجاد لحن متفاوت داشته باشیم. در پایان، فرصت های تبلیغاتی اغلب با مسئولیت های اداری و مدیریتی بزرگ همراه است. مهارت های مدیریت و رهبری برای دانشکده پزشکی: یک کتابچه راهنمای عملی یک منبع ضروری برای اعضای هیئت علمی در AMC ها و هر کسی است که در رهبری مراقبت های بهداشتی نقش دارد.

Recognizing that medical faculty face different questions or issues in different stages of their careers, this handy, practical title offers a comprehensive roadmap and range of solutions to common challenges in the complex and changing Academic Medical Center (AMC). With critical insights and strategies for both aspiring and seasoned academicians, this handbook offers a concise guide for personal career development, executive skill acquisition, and leadership principles, providing actionable, targeted advice for faculty seeking help on a myriad of new issues and situations.

Pressures in today’s Academic Medical Center include significant changes to the healthcare system, competition for research funding, transformation of medical education, and recruitment and retention of the ever-evolving workforce. This dynamic environment calls for razor-sharp leadership and management effectiveness to stay competitive. AMC faculty aspire to formal leadership roles for a variety of reasons: to set a new vision, to create change, or to affect policy and resource decisions. For others, weariness of past leadership styles or mistakes may catalyze wanting a chance to set a different tone. In the end, promotional opportunities often come with great administrative and management responsibilities. Management and Leadership Skills for Medical Faculty: A Practical Handbook is a must-have resource for faculty in AMCs and anyone with a role in healthcare leadership.