Malignant Transformation by Viruses

موقعیت \"هماهنگ کننده آموزش سرطان\" در دانشگاه شیکاگو به دلیل اشتیاق و حمایت اعضای هیئت علمی و دانشجویان به طور مداوم با ارزش بوده است. این جلد حاصل دومین جلسه از دو جلسه آموزشی فشرده اخیر است که توسط گروهی که کمیته مشورتی هماهنگ کننده سرطان را تشکیل می دهد، برنامه ریزی و اجرا شده است. اولین جلسه از این جلسات آموزشی در اوایل اسفند ماه سال 1343 با عنوان "لوسمی، نگاه فعلی و آینده" برگزار شد. شیکاگو این گفتگوی محرک و آموزنده ای بود، و تنها تاسفی که بعد از آن شنیدیم این بود که برای انتشار بسیاری از ارائه های عالی ترتیبی نداده بودیم. یکی از رویدادهای بزرگداشت هفتاد و پنجمین سالگرد تأسیس دانشگاه شیکاگو، این سمپوزیوم در مورد تحولات بدخیم بود. این بار کمیته به ما توصیه کرد که برای انتشار سریع برنامه ریزی کنیم، و به طور منطقی، دکتر ورنر کرستن، یکی از اعضای هیئت علمی ما و محققی فعال و مؤثر در این زمینه کلی تلاش را به عنوان سردبیر جلد انتخاب کرد. دوباره، دو مورد از مواد یکسان برای آموزش مؤثر ترکیب شدند: یک گروه عالی از دانشمندان که آخرین کار خود را ارائه می‌کنند و یک مخاطب خوب و با دقت از دانشجویان و کارکنان.

The position of "Cancer Teaching Coordinator" at The University of Chicago has been a consistently rewarding one because of the enthusiasm and support of the faculty and the students. This volume is the result of the second of two recent intensive teach­ ing sessions which have been planned and implemented by the group which forms the Cancer Coordinator's Advisory Committee. The first of these teaching sessions was held in early March of 1964 and was entitled "LEUKEMIA, A Current and Forward Look. " It attracted overflow attendance from the students and staff of this medical institution augmented by members of the other medical centers in Chicago. It was a stimulating and instructive colloquium, and the only regret we heard expressed afterward was that we had not arranged for publication of the many excellent presentations. One of the events commemorating the seventy-fifth anniversary of the founding of The University of Chicago was this symposium on malignant transformations. This time the Committee advised us to plan on speedy publication, and, logically, it chose Dr. Werner Kirsten, a member of our faculty and an active and effective investigator in this general field of endeavor, to serve as editor of the volume. Again, two of the same ingredients for effective instruction were blended: an excellent group of scientists presenting their latest work and a fine, attentive audience of students and staff.