Making sense of space : the design and experience of virtual spaces as a tool for communication

ویرایش: 1 
نویسندگان: Iryna Kuksa,  Mark Childs  
سری: Chandos information professional series 
ISBN (شابک) : 9781843347408, 1843347407 
ناشر: Chandos Publishing, , Woodhead Publishing Limited. All Rights Reserved 
سال نشر: 2014 
تعداد صفحات: 184 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 17 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 45,000

استفاده از دنیای مجازی (VW) در دهه گذشته افزایش یافته است. VW ها برای ارتباطات، آموزش، ایجاد جامعه، هنرهای خلاقانه و غیره استفاده می شوند. تحقیقات زیادی در زمینه یادگیری و VW انجام شده است، اما سایر زمینه ها برای بررسی آماده هستند. عواملی از پلتفرم های تکنولوژیکی گرفته تا ماهیت و قراردادهای جوامعی که از VW ها استفاده می کنند باید در نظر گرفته شود تا بتوان بهترین تعامل ممکن را بین فضاهای مجازی و کاربران آنها به دست آورد. احساس فضا بر پیشینه این مسائل تمرکز می کند و طیفی از مطالعات موردی انجام شده توسط نویسندگان را توصیف می کند. این کتاب روش‌های خلاقانه و خلاقانه‌ای را که طراحان از VWs برای تحقیق، عملکرد و تعامل با مخاطبان استفاده می‌کنند، بررسی می‌کند. ثانیاً، به چگونگی استفاده مربیان از این فضاها برای حمایت از عمل تدریس خود می پردازد. در نهایت، این کتاب به بررسی پتانسیل VW ها به عنوان روش های جدید ارتباطی و راه هایی که آنها درک ما از واقعیت را تغییر می دهند، می پردازد. این کتاب در چهار فصل تنظیم شده است. یک مقدمه تاریخچه و طرح کلی موضوعات مهم برای VW ها را ارائه می دهد و فصل های بعدی طراحی فضاهای مجازی، تجربه فضاهای مجازی و ارتباطات در فضاهای مجازی را در نظر می گیرند.

• نوشته شده توسط دو آکادمیک و متخصص با تجربه در این زمینه، با ارائه دیدگاه های مختلف
• از یک رویکرد چند رشته ای استفاده می کند، با تکیه بر: آموزش. صحنه نگاری; مطالعات عملکرد؛ مدیریت بحران؛ و علوم کامپیوتر
• دیدگاه های متعددی را در مورد موضوع ارائه می دهد که از طریق مصاحبه و مشارکت از طیف وسیعی از متخصصان به دست آمده است، و همچنین چندین فصل با نویسنده مشترک

The use of Virtual Worlds (VWs) has increased in the last decade. VWs are used for communication, education, community building, creative arts, and more. A good deal of research has been conducted into learning and VWs, but other areas remain ripe for investigation. Factors from technological platforms to the nature and conventions of the communities that use VWs must be considered, in order to achieve the best possible interaction between virtual spaces and their users. Making Sense of Space focuses on the background to these issues, describing a range of case studies conducted by the authors. The book investigates the innovative and creative ways designers employ VWs for research, performance-making, and audience engagement. Secondly, it looks into how educators use these spaces to support their teaching practice. Lastly, the book examines the potential of VWs as new methods of communication, and the ways they are changing our perception of reality. This book is structured into four chapters. An introduction provides a history and outline of important themes for VWs, and subsequent chapters consider the design of virtual spaces, experience of virtual spaces, and communication in virtual spaces.

• Written by two experienced academics and practitioners in the field, offering different perspectives
• Uses a multidisciplinary approach, drawing on: education; scenography; performance studies; disaster management; and computer science
• Provides multiple viewpoints on the topic, gained through interviews and contributions from a range of experts, as well as several co-authored chapters

Content: 
Front matter, Pages i-iii
Copyright, Page iv
List of figures, Pages ix-x
Acknowledgements, Page xi
About the authors, Pages xiii-xiv
Introduction, Pages xv-xvii
1 - Remediating technology, translating experience, immersing in spaces, Pages 3-22
2 - Virtual spaces – ‘work-in-progress’: software, devices and design principles, Pages 25-35
3 - Art, history and culture in digital spaces, Pages 37-50
4 - Theatre in the virtual day and age, Pages 51-65
5 - Two models to conceptualize space, Pages 69-80
6 - Other spaces, and other ways of making sense of them, Pages 81-92
7 - First, second, third and fourth places – making extra sense of space, Pages 93-99
8 - Virtual worlds in education, Pages 101-118
9 - Moving towards the alien ‘other’ …, Pages 121-141
10 - The future of spaces – physical or virtual?, Pages 145-162
Glossary, Pages 163-170
References, Pages 171-183
Index, Pages 185-187