دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Making Sense of Children's Drawings
دانلود کتاب درک نقاشی های کودکان
مشخصات کتاب
Making Sense of Children's Drawings
ویرایش: 1
نویسندگان: Angela Anning. Kathy Ring
سری:
ISBN (شابک) : 0335212662, 9780335212668
ناشر: Open University Press
سال نشر: 2004
تعداد صفحات: 149
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 34 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 49,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Making Sense of Children's Drawings به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب درک نقاشی های کودکان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب درک نقاشی های کودکان
"اگر کودکان خردسال را می شناسید و دوست دارید، راهی برای خواندن این کتاب بیابید. در اینجا استعدادهای پنهان کودکان خردسال را در پیچیدگی، طراحی و سرسختی برای یادگیری کشف خواهید کرد... افزودنی فوق العاده به کتابخانه بسیار کوچک کتاب‌های باکیفیت در مورد یادگیری کودکان خردسال از طریق هنر. شرلی بریس هیث، پروفسور بازنشسته، دانشگاه استنفورد و پروفسور بزرگ، دانشگاه براون، ایالات متحده آمریکا «این کتاب در ارائه شرحی عمیق از روشی که کودکان خردسال به نقاشی روی می‌آورند منحصربه‌فرد است. در خانه و مدرسه ارزش شناختی نقاشی را در رشد فکری و عاطفی کودکان نشان می‌دهد و طیف واقعاً خارق‌العاده‌ای از انواع نقاشی را که برای کودکان سه تا شش ساله استفاده می‌شود و درک می‌کنند را مشخص می‌کند... این یک تجربه ارزشمند است.» پروفسور. کن باینز، دپارتمان طراحی و فناوری، دانشگاه لافبورو، انگلستان این کتاب به بررسی این موضوع می‌پردازد که چگونه کودکان خردسال یاد می‌گیرند که در خانه و مدرسه نقاشی بکشند و طراحی کنند تا یاد بگیرند. این برنامه برای تمرین‌کنندگان در توسعه آموزش طراحی در هنر و طراحی و در سراسر برنامه درسی پشتیبانی می‌کند و به والدین توصیه می‌کند که چگونه نقاشی‌های فرزندانشان را درک کنند. ساختن حس نقاشی های کودکان با نقاشی های واقعی هفت کودک خردسال که در طی سه سال جمع آوری شده اند، جان می بخشد. این نقاشی‌ها باعث تحریک گفتگو با کودکان، والدین و تمرین‌کنندگانی شد که صدایشان در کتاب گزارش شده است. این کتاب یک استدلال قوی برای ما ایجاد می‌کند تا نقش نقاشی را در ساختن معنا، ارتباطات و احساس هویت کودکان خردسال بازنگری کنیم. این بینش هایی را در مورد تأثیر رسانه ها و مصرف گرایی، همانطور که در تصاویر بصری رایج، و در شکل گیری هویت جنسی در کودکان خردسال منعکس می شود، ارائه می دهد. همچنین پیام های قوی در مورد تأکید بیش از حد بر سه R در آموزش دوران کودکی ارائه می دهد. کتاب خواندنی کلیدی برای دانش‌آموزان، تمرین‌کنندگان و والدینی که می‌خواهند رشد نقاشی کودکان خردسال را بدون «تداخل» با خلاقیت‌شان تشویق کنند و به رویکردی جدید برای هماهنگ کردن علایق و مشغله‌های ذهنی کودکان خردسال نیاز دارند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
"If you know and love young children, find a way to read this book. Here you will discover the hidden talents of young children for complexity, design, and tenacity for learning... a wonderful addition to the too-small library of quality books on young children's learning through art." Shirley Brice Heath, Professor Emerita, Stanford University and Professor at Large, Brown University, USA "This book is unique in giving an in-depth account of the way young children approach drawing at home and at school. It shows the cognitive value of drawing in children’s intellectual and emotional development and sets out the truly extraordinary range of drawing types that are used and understood by three to six year olds…. It is an invaluable experience." Professor Ken Baynes, Department of Design and Technology, Loughborough University, UK This book explores how young children learn to draw and draw to learn, at home and school. It provides support for practitioners in developing a pedagogy of drawing in Art and Design and across the curriculum and provide advice for parents about how to make sense of their children’s drawings. Making Sense of Children’s Drawings is enlivened with the real drawings of seven young children, collected over three years. These drawings stimulated dialogues with the children, parents and practitioners whose voices are reported in the book. The book makes a powerful argument for us to radically re-think the role of drawing in young children’s construction of meaning, communication and sense of identity. It provides insights into the influence of media and consumerism, as reflected in popular visual imagery, and on gender identity formation in young children. It also offers strong messages about the overemphasis on the three Rs in early childhood education. Key reading for students, practitioners and parents who want to encourage young children’s drawing development without ‘interfering’ with their creativity, and who need a novel approach to tuning into young children’s passions and pre-occupations.
فهرست مطالب
1.pdf......Page 1
2.pdf......Page 41
3.pdf......Page 45
4.pdf......Page 50
5.pdf......Page 89
6.pdf......Page 129
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
دانلود کتاب Imperfect Balance: Landscape Transformations in the Precolumbian Americas
دانلود کتاب Rudyard Kipling: A Literary Life (Literary Lives)
دانلود کتاب Maximum PC - 2011 Mar
دانلود کتاب Large-Scale Annotation of Biomedical Data and Expert Label Synthesis and Hardware Aware Learning for Medical Imaging and Computer Assisted Intervention: International Workshops, LABELS 2019, HAL-MICCAI 2019, and CuRIOUS 2019, Held in Conjunction with MICCAI 2019, Shenzhen, China, October 13 and 17, 2019, Proceedings
