ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Making Meaning of Whiteness: Exploring the Racial Identity of White Teachers

دانلود کتاب ساخت معنای سفیدی: کشف هویت نژادی معلمان سفید پوست

Making Meaning of Whiteness: Exploring the Racial Identity of White Teachers

مشخصات کتاب

Making Meaning of Whiteness: Exploring the Racial Identity of White Teachers

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری: The Social Context of Education 
ISBN (شابک) : 0791434966, 9780585055848 
ناشر: State University of New York Press 
سال نشر: 1997 
تعداد صفحات: 0 
زبان: English 
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 491 کیلوبایت

قیمت کتاب (تومان) : 38,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 7


در صورت تبدیل فایل کتاب Making Meaning of Whiteness: Exploring the Racial Identity of White Teachers به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب ساخت معنای سفیدی: کشف هویت نژادی معلمان سفید پوست نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب ساخت معنای سفیدی: کشف هویت نژادی معلمان سفید پوست

مک اینتایر توضیح می‌دهد که چگونه گروهی از معلمان دختر متوسط ​​و متوسط ​​سفیدپوست «سفیدپوستی» خود را بررسی کردند و چگونه آنها، به عنوان مربیان فعلی و آینده، ممکن است استراتژی‌های آموزشی را با هدف برهم زدن و از بین بردن ظلم امتیاز سفیدپوستان توسعه دهند. در آموزش. این گروه روش های معنا بخشیدن به سفیدی و تفکر انتقادی در مورد نژاد و نژادپرستی را تجزیه و تحلیل کردند و بررسی کردند که هویت نژادی چگونه در شکل گیری و اجرای شیوه های آموزشی نقش دارد.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

McIntyre describes how a group of white middle- and upper-middle-class female student teachers examined their "whiteness" and how they, as current and future educators, might develop teaching strategies that aim to disrupt and eliminate the oppressiveness of white privilege in education. The group analyzed ways of making meaning about whiteness and thinking critically about race and racism, and explored how racial identity is implicated in the formation and implementation of teaching practices.





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی