دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 2
نویسندگان: James Lee. Bill VanPatten
سری:
ISBN (شابک) : 0073655171, 9780073655178
ناشر: McGraw-Hill Education
سال نشر: 2003
تعداد صفحات: 321
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 9 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Making Communicative Language Teaching Happen, Second Edition (McGraw-Hill Foreign Language Professional Series) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب اجرای آموزش زبان ارتباطی، ویرایش دوم (مجموعه حرفه ای زبان های خارجی مک گراو هیل) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
اولین ویرایش تفکیک آموزش زبان ارتباطی که به دلیل بحث تازه و آگاهانه اش در مورد آموزش زبان و فراگیری زبان مورد ستایش قرار گرفت، توسط انجمن زبان مدرن به عنوان یکی از بیست کتاب درسی روش های تاثیرگذار شناخته شد. نویسندگان هر دو محقق بین المللی شناخته شده در زمینه تحقیقات اکتساب زبان دوم هستند و همچنین کتاب های درسی زبان موفق متعددی نوشته اند. اصل راهنمای تفکیل آموزش زبان ارتباطی این فرض است که ارتباط بیان، تفسیر و مذاکره معناست و نه صرفاً بیان شفاهی. با پیروی از این چارچوب، تحقق آموزش زبان ارتباطی به مربیان کمک میکند تا محیطهای کلاسی ارتباطی ایجاد کنند که گوش دادن، صحبت کردن، خواندن و نوشتن را ترکیب میکند.
Praised for its fresh and informed discussion of language instruction and language acquisition, the first edition of Making Communicative Language Teaching Happen was recognized by the Modern Language Association as one of the twenty most influential methods textbooks. The authors are both internationally recognized scholars in the field of second language acquisition research and have also written numerous successful language textbooks. The guiding principle of Making Communicative Language Teaching Happen is the premise that communication is the expression, interpretation, and negotiation of meaning, and not simply oral expression. Following that framework, Making Communicative Language Teaching Happen helps instructors develop communicative classroom environments that blend listening, speaking, reading, and writing.