Make a Big Impact @ Your School Board Meeting

تأثیر بزرگی در جلسه هیئت مدیره مدرسه خود بگذارید از تجربیات نویسندگان در سخنرانی در کنفرانس های کتابخانه های محلی و ملی با موضوع ارائه به هیئت مدیره مدارس و ایجاد روابط با مدیران کلیدی الهام گرفته شده است. مشخص شد که بسیاری از کتابداران مطمئن نیستند که چگونه یک برنامه بازاریابی جامع ایجاد کنند، و به سادگی مشغول کارهای روزمره خود برای مقابله با این پروژه دلهره آور نیستند.

این کتاب به طور خاص برای کتابداران K-12 در این زمینه نوشته شده است. همچنین می تواند به عنوان یک ابزار آموزشی برای برنامه های صدور گواهینامه کتابخانه مدرسه عمل کند. اهمیت حمایت و رهبری مستمر را برجسته می کند، به کتابداران مدارس می آموزد که چگونه ارزش فوق العاده برنامه های کتابخانه خود را نشان دهند و چگونه مستقیماً بر پیشرفت دانش آموزان تأثیر می گذارند، و تکنیک های بازاریابی خاص کتابخانه را به نمایش می گذارد که می توانند در شرایط اقتصادی خوب و ضعیف مورد استفاده قرار گیرند. با استفاده از روش‌ها و ابزارهای ساده ارائه شده، کتابداران توانایی خود را برای جلوگیری از کاهش بودجه مضر در برنامه‌های خود تا حد زیادی بهبود می‌بخشند.

Make a Big Impact @ Your School Board Meeting was inspired by the authors' experiences speaking at local and national library conferences on the topic of making presentations to school boards and forging relationships with key administrators. It became clear that many librarians are unsure how to create a comprehensive marketing plan, and are simply too busy with their day-to-day tasks to tackle this daunting project.

This book is written specifically for K–12 librarians in the field. It can also serve as an instructional tool for school library certification programs. It spotlights the importance of ongoing advocacy and leadership, teaches school librarians how to demonstrate the tremendous value of their library programs and how they directly impact student achievement, and showcases library-specific marketing techniques that can be used during good and poor economic times. By using the straightforward methods and tools provided, librarians will greatly improve their ability to avoid detrimental budget cuts to their programs.