Magnetic Phase Transitions: Proceedings of a Summer School at the Ettore Majorana Centre, Erice, Italy, 1–15 July, 1983

جلد حاضر شامل دوره‌هایی است که در یک مدرسه تابستانی در مورد "انتقالات فاز تیک مغناطیسی" که در مرکز فرهنگ علمی اتوره مایورانا، در اریس (تراپانی)، ایتالیا در ژوئیه 1983 تحت نظارت ماده متراکم برگزار شد، برگزار شد. بخش انجمن فیزیک اروپا در مجموعه علم و فناوری مواد. دانشجویان شرکت کننده از آلمان غربی، بریتانیای کبیر، برزیل، یونان، سوئیس، سوئد، ایتالیا، ایالات متحده آمریکا و هلند بودند. سخنرانان از کشورهای مختلف اروپایی، اسرائیل، ایالات متحده آمریکا و کانادا آمده بودند. فضای جلسه عالی بود و روحیه خوبی از کشتی همراه در طی دو هفته کار مشترک ایجاد شد. گسترش علایق در بین استادان و دانشجویان متنوع و متوازن بود. مشارکت های اصلی سخنرانی در این جلد گزارش شده است. آنها بررسی های به روز را در سبک آموزشی ارائه می دهند. علاوه بر این، ارائه‌های غیررسمی در مورد علایق پژوهشی فعلی ارائه شد که در آن گنجانده نشده است. این مدرسه تلاش کرد تا موقعیت فعلی را در مورد خواص انتقال فاز مغناطیسی از چندین دیدگاه خلاصه کند. گستره و دامنه تکنیک های نظری، و جنبه های خاص مواد یا پدیده هایی که به صورت تجربی مشاهده شده اند، به خوبی توسط استادان مطرح شده است. گروه‌بندی نسخه‌های خطی در فصل‌ها نشان‌دهنده برنامه‌ریزی‌شده‌ای است که در طول مدرسه دنبال می‌شد. مشارکت در تقریب‌های میدان میانگین و روش‌های گروه‌های عادی‌سازی مجدد برای پدیده‌های ایستا یا پویا را می‌توان در مکان‌های مختلف در بخش‌های زیر یافت.

The present volume contains the courses given at a Summer School on "Magne­ tic Phase Transitions" held at the Ettore Majorana Centre for Scientific Culture, at Erice (Trapani), Italy in July 1983 under the auspices of the Condensed Matter Division of the European Physical Society in their series on Materials Science and Technology. The student participants came from West Germany, Great Britain, Brazil, Greece, Switzerland, Sweden, Italy, USA and The Netherlands. The lecturers came from various European countries, Israel, USA and Canada. The atmosphere at the meeting was excellent and a good spirit of companion­ ship developed during two weeks of working together. The spread of interests among the lecturers and students was divers;jfied but balanced. The main lec­ turing contributions are reported in this volume. They represent up-to-date reviews in a pedagogical style. In addition, informal presentations on cur­ rent research interests were made which have not been included. The school attempted to summarize the current position on the properties of magnetic phase transitions from several points of view. The range and scope of the­ oretical techniques, and of particular aspects of materials or phenomena as observed experimentally were very well put forward by the lecturers. The grouping of manuscripts in chapters does not represent, however, the sched­ ule followed during the school. Contributions on mean-field approximations and renormalization-group methods either for static or dynamic phenomena can be found at various places in the following sections.