L’adolescent atteint de cancer et les siens: Quelle détresse, quelles difficultés, quels souhaits d’aide?

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Copyright  Page......Page 5
Liste des auteurs......Page 6
Table of Contents  \r......Page 9
Remerciements......Page 11
Préface......Page 12
Introduction......Page 14
Partie I......Page 16
Épidémiologie......Page 17
Diagnostic......Page 19
Complications des traitements......Page 20
Organisation des soins......Page 21
Résultats thérapeutiques......Page 22
Conclusion......Page 24
Références......Page 25
L’adolescence : une phase de séparation......Page 27
L’adolescence : une phase d’individuation......Page 28
L’adolescence : la problématique du corps ancrée dans le passé de l’enfant......Page 29
L’adolescence : identité sexuée et sexuelle......Page 31
Conclusion......Page 33
Références......Page 34
Introduction......Page 35
Vécu corporel : un corps étranger doublement persécuteur......Page 36
Effets secondaires des traitements et appropriation du corps sexué......Page 37
Construction identitaire et sentiment de valeur......Page 39
L’adolescent et sa mort «possible »......Page 40
Que signifie « être l’adolescent de parents d’un adolescent malade » ?......Page 41
Le retentissement sur la relation aux pairs......Page 44
Les conséquences sur la scolarité et sur les projets professionnels......Page 45
Particularités de l’après-traitement à l’adolescence......Page 46
Modalités pubertaires d’expression de la souffrance psychique......Page 47
Références......Page 49
Introduction......Page 51
Quelles compétences spécifiques pour les équipes prenant en charge les adolescents et jeunes adultes ?......Page 52
Exemple du Teenage Cancer Trust au Royaume-Uni......Page 53
Évaluations et réfl exions concernant les unités dédiées aux adolescents......Page 54
Conclusion......Page 55
Références......Page 56
Partie II......Page 57
Définition......Page 58
Prévalence......Page 59
Facteurs de risque de la détresse psychologique des adolescents......Page 60
Facteurs de risque de la détresse psychologique des parents......Page 61
Références......Page 62
Qu’est-ce que la perception ?......Page 65
« Prise de perspective » et autres concepts......Page 66
Études réalisées sur la perception parentale des difficultés de l’enfant......Page 67
Conclusion......Page 68
Références......Page 69
Distinction entre le besoin, l’intention, le souhait et le comportement......Page 71
Définition de la recherche d’aide......Page 72
Modèles théoriques de la recherche d’aide......Page 73
Facteurs influençant la recherche d’aide......Page 75
La recherche d’aide chez l’adolescent......Page 76
La recherche d’aide chez les mères d’adolescents......Page 78
Conclusion......Page 79
Références......Page 80
Partie III Détresse, difficultés, souhaits d’aide :les résultats d’une étude franco-belge......Page 82
Introduction......Page 83
Objectifs......Page 85
Recrutement......Page 86
Évaluation de la détresse, des difficultés et du souhait d’aide des patients......Page 87
Évaluation de la détresse, des difficultés et du souhait d’aide des mères......Page 90
Étude de la dyade patient-mère......Page 91
Recueil des données......Page 94
Analyse statistique......Page 95
Références......Page 96
Description des échantillons......Page 97
Évaluation de la détresse......Page 103
Évaluation des difficultés rencontrées par les patients......Page 104
Souhait d’aide et aide reçue selon les difficultés......Page 109
Souhait d’aide et aide reçue par intervenants......Page 112
Discussion......Page 114
Références......Page 121
Description des échantillons......Page 123
Évaluation de la détresse des mères......Page 126
Évaluation des difficultés rencontrées par les mères......Page 127
Souhait d’aide et aide reçue selon les difficultés......Page 131
Provenance de l’aide souhaitée/reçue......Page 133
Discussion......Page 135
Références......Page 138
Étude des variables associées à la détresse des patients......Page 139
Étude des variables associées à la détresse des mères......Page 141
Étude de la perception par les mèresdes difficultés des patients......Page 142
Variables associées au souhait d’aide global des patients......Page 146
Variables associées au souhait d’aide spécifique des patients......Page 148
Variables associées au souhait d’aide global......Page 150
Discussion......Page 151
Références......Page 157
Synthèse des résultats......Page 159
Partie IV......Page 164
Vers une organisation structurée des prises en charge en psycho-oncologie......Page 165
Vers une réelle intégration des dimensions sociales et familiales du patient adolescent et jeune adulte......Page 170
Références......Page 171