دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Jaclyn Schildkraut. Amanda B. Nickerson
سری:
ISBN (شابک) : 0262544164, 9780262544160
ناشر: The MIT Press
سال نشر: 2022
تعداد صفحات: 228
[229]
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 7 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Lockdown Drills: Connecting Research and Best Practices for School Administrators, Teachers, and Parents به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تمرینهای قرنطینه: پیوند تحقیقات و بهترین شیوهها برای مدیران مدارس، معلمان و والدین نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
منبعی جامع در مورد اینکه تمرینهای قرنطینه چیست، چرا ضروری هستند و بهترین روش انجام آنها. اولین کتابی که یک بررسی جامع از تمرینهای قرنطینه در مدارس K-12 ارائه میکند، تمرینهای قرنطینه یافتههای پژوهش و کاربردهای عملی را متعادل میکند. Schildkraut و Nickerson، کارشناسان ایمنی مدارس با سوابق تکمیلی در جرمشناسی و روانشناسی مدرسه، سوابق تاریخی تمرینهای قرنطینه را مرور میکنند، تعطیلی مدارس را از سایر روشهای اضطراری متمایز میکنند (مانند تمرینهای تیراندازی فعال)، توضیح میدهند که چرا انجام میشوند، تحقیقات مبتنی بر شواهد را در مورد اثربخشی آنها ارائه میکنند، و نحوه انجام آنها را بر اساس بهترین شیوهها شرح میدهند. طرفداران مانورهای قرنطینه به عنوان یک ضرورت نجات دهنده، نویسندگان به استانداردسازی بسیار مورد نیاز در نحوه مطالعه و اجرای این تمرینات کمک می کنند.نویسندگان استدلالهای مشترکی را برای و علیه گنجاندن تمرینهای قرنطینه در تلاشهای آمادگی اضطراری ارائه میکنند، و بحث خود را در مورد ادراک و تأثیرات روانشناختی تمرینهای قرنطینه با تحقیقات علمی در مورد اینکه تا چه حد تمرینهای قرنطینه باعث بهبود نحوه واکنش مؤثر افراد به یک تهدید بالقوه میشود، متعادل میکنند. با قرار دادن تمرینهای قرنطینه در زمینه بزرگتر ایمنی و آمادگی مدارس، آنها پیامدهای گستردهتری را برای سیاستگذاران بررسی میکنند. در نهایت، آنها تأکید میکنند که تمرینها، که قرنطینهها تنها یکی از انواع آن است، تنها بخشی از پازل پیچیده ایمنی مدارس است. اطمینان از اینکه مدارس مکانهای امنی برای دانشآموزان و مربیان هستند، مدتها قبل از وقوع بحران آغاز میشود و طی روزها، هفتهها و سالهای بهبودی پس از بحران ادامه مییابد.
A comprehensive resource on what lockdown drills are, why they are necessary, and how best to conduct them. <p/>The first book to offer a comprehensive examination of lockdown drills in K-12 schools, Lockdown Drills balances research findings with practical applications and implications. Schildkraut and Nickerson, school safety experts with complementary backgrounds in criminology and school psychology, review the historical precedents for lockdown drills, distinguish school lockdowns from other emergency procedures (such as active shooter drills), explain why they are conducted, present evidence-based research on their effectiveness, and describe how to conduct them according to best practices. Proponents of lockdown drills as a life-saving necessity, the authors help to bring much-needed standardization to how these drills are studied and conducted. <p/>The authors present common arguments for and against the inclusion of lockdown drills in emergency preparedness efforts, balancing their discussion of the perceptions and psychological impacts of lockdown drills with scholarly research on the extent to which lockdown drills improve how effectively individuals respond to a potential threat. Placing lockdown drills in the larger context of school safety and preparedness, they examine the broader implications for policymakers. Finally, they emphasize that drills, of which lockdowns are only one type, are just a part of the complex school safety puzzle. Ensuring that schools are safe places for students and educators begins long before a crisis occurs and continues through the days, weeks, and years of recovery following a crisis.