ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Localising Chinese: Educating Teachers through Service-Learning

دانلود کتاب بومی سازی چینی: آموزش معلمان از طریق یادگیری خدماتی

Localising Chinese: Educating Teachers through Service-Learning

مشخصات کتاب

Localising Chinese: Educating Teachers through Service-Learning

ویرایش: 1st ed. 2018 
نویسندگان:   
سری: Palgrave Studies in Teaching and Learning Chinese 
ISBN (شابک) : 1137542810, 9781137542816 
ناشر: Palgrave Macmillan 
سال نشر: 2018 
تعداد صفحات: 250 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 3 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 30,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب بومی سازی چینی: آموزش معلمان از طریق یادگیری خدماتی: زبان شناسی، کلمات، زبان و دستور زبان، مرجع، فرهنگ عامه، علوم اجتماعی، سیاست و علوم اجتماعی، جامعه شناسی، سوء استفاده، طبقه، مرگ، ازدواج و خانواده، پزشکی، روابط نژادی، روستایی، نظریه اجتماعی، شهری، سیاست و علوم اجتماعی، فلسفه و جنبه های اجتماعی، نظریه تعلیم و تربیت، مدارس و تدریس، آموزش و تدریس، هنرهای زبانی، روش های آموزشی، مدارس و تدریس، آموزش و پرورش، آموزش و پرورش، آموزش و پرورش، آموزش و پرورش، آموزش و پرورش و تدریس، استفاده از فلسفه آموزشی &



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 11


در صورت تبدیل فایل کتاب Localising Chinese: Educating Teachers through Service-Learning به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب بومی سازی چینی: آموزش معلمان از طریق یادگیری خدماتی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب بومی سازی چینی: آموزش معلمان از طریق یادگیری خدماتی

این کتاب با استفاده از تحقیقات عمیق ناشی از یک برنامه طولانی مدت و موفق آموزش زبان چینی در سیدنی، راهبردهای نوآورانه ای را برای آموزش زبان چینی به دانش آموزان انگلیسی زبان در سراسر جهان ارائه می دهد. در سراسر کتاب، نویسندگان آن بر اهمیت روش‌های آموزشی تأکید می‌کنند که ارتباط زبان چینی را با تمام جنبه‌های زندگی روزمره دانش‌آموزان بررسی می‌کند. «بومی‌سازی چینی» با تا کردن آن در فعالیت‌های زبانی اجتماعی روزمره دانش‌آموزان که به زبان انگلیسی انجام می‌شود. تحقیقات ارائه شده در اینجا نشان می دهد که چگونه فارغ التحصیلان دانشگاهی از چین، از طریق آموزش خدماتی مبتنی بر مدرسه و پژوهش محور، یاد گرفتند که از آموزش زبان متمرکز بر یادگیری دانش آموز به عنوان پایه ای برای یادگیری حرفه ای استفاده کنند. در زمینه نفوذ فزاینده چین در جامعه آکادمیک جهانی، این کتاب به نیاز فوری برای ترویج ارتباطات و مشارکت موثر می پردازد. این منبع با ارزشی برای معلمان زبان و مربیان معلم و همچنین محققان آموزش در زمینه های آموزش بین المللی، زبان شناسی، جامعه شناسی آموزش و تبادل دانش فراهم می کند.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This book presents innovative strategies for teaching the Chinese language to English-speaking students around the world, using in-depth research arising from a long-running and successful Chinese language teaching programme in Sydney. Throughout the book its authors emphasise the importance of teaching methods which explore the relevance of Chinese to all aspects of students’ everyday lives; ‘Localising Chinese’ by folding it into students’ everyday sociolinguistic activities performed in English. The research presented here demonstrates how, through school-driven, research-oriented service-learning, university graduates from China learnt to use student-centred learning-focused language education as a basis for professional learning. In the context of China’s growing influence in the global academic community, this book addresses the urgent need to promote effective communication and partnerships. It provides a valuable resource for language teachers and teacher educators, as well as education researchers in the areas of international education, linguistics, the sociology of education and knowledge exchange.




نظرات کاربران